https://youtu.be/kz6mG_7G16M

ШАГ в учреждениях Воложинского района

Технология «100 ВОПРОСОВ КО ВЗРОСЛОМУ: СОБЫТИЯ, ФАКТЫ, КОММЕНТАРИИ»

Единый день информирования для обучающихся проводится каждый четвертый четверг месяца под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина».

Ключевая идея: 9 шагов к формированию компетенций активного гражданства (подразумеваем: критическое мышление, аналитические и коммуникативные умения).

Технология реализации: 9 ток-шоу, (открытый диалог) для параллели классов (9-х, 10-х, 11-х) под общим названием «100 ВОПРОСОВ КО ВЗРОСЛОМУ: СОБЫТИЯ, ФАКТЫ, КОММЕНТАРИИ» (в основе – технология телевизионного шоу «Сто вопросов к взрослому» (программа стала Победителем «ТЭФИ-2007» в номинации «Программа для детей»); элементы еженедельного интервью-проекта Белтелерадиокомпании «24 вопроса»).

Технология организации и проведения ток-шоу «Сто вопросов ко взрослому: события, факты, комментарии»

1. Планирующий этап:

• приглашение на единый день информирования определенной персоны;
• определение целей мероприятия (в соответствии с темой единого дня информирования для учащихся).

2. Подготовительный этап:

• определение места и времени проведения мероприятия, состава его участников; назначение модератора (ведущего) мероприятия, лиц, ответственных за его организацию;
• информирование участников о предстоящем мероприятии (размещение информации на сайте учреждения образования, на стендах в учреждении и др.);
• подготовка участниками мероприятия вопросов приглашенному лицу (назначение ответственных за сбор вопросов, осуществление сбора вопросов, их дифференциация и отбор с учетом темы мероприятия);
• подготовка видеоролика (презентации) о приглашенной персоне «Знакомьтесь – ….»; изготовление информационных материалов с названием темы мероприятия и места его проведения; проработка других технических и организационных вопросов.

3. Проведение ток-шоу (45 минут)

• во вступительном слове при открытии мероприятия ведущий (модератор) представляет его участников и оговаривает регламент для постановки вопросов (одновременно можно задать не более одного вопроса; вопрос должен формулироваться кратко, конкретно и однозначно) и ответов;
• участники знакомятся с видеороликом (презентацией) о приглашенной персоне «Знакомьтесь –  ….»; либо (по предварительной договоренности с гостем) используется прием «Одна минута» (рассказать о себе аудитории за одну минуту);
• модератор оглашает тему для обсуждения, кратко ее комментирует, предоставляет слово гостю для краткой информации по обсуждаемой теме (до 10 минут, в зависимости о количества подготовленных учащимися вопросов);
• в ходе мероприятия модератор поочередно предоставляет право участникам задать свой вопрос; следит за соблюдением регламента мероприятия и предупреждает участников о его окончании, предоставляя возможность задать «два последних вопроса»;
• завершая мероприятие, модератор оглашает результаты «счетчика вопросов», благодарит присутствующих и предоставляет приглашенному лицу право озвучить лучший заданный вопрос.

4. Заключительный этап

• подготовка фотоотчета о проведении мероприятия и размещение его на сайте учреждения, освещение мероприятия в школьных СМИ.

Дополнительная информация

Достоинства ТОК-ШОУ:

• обсуждаются проблемы, волнующие учащихся, в привлекательной и достаточно известной для них форме;
• ведущий (модератор) направляет обсуждение в единое русло в соответствии с заявленной темой;
• мнения взрослых не навязываются учащимся, они свободны в своем нравственном выборе, и даже если они его не сделают в ходе обсуждения, разговор натолкнет учащихся на размышления, поиск истины;
• особая роль ведущего (модератора): он помогает правильно адресовать вопросы; задает дополнительные вопросы, что помогает активизировать всех участников; комментирует некоторые ответы, а в конце обобщает результаты.

Источник: https://www.adu.by/ru/ucheniky/shkola-aktivnogo-grazhdanina/241-ucheniku/shkola-aktivnogo-grazhdanina/2436-pedagogu-o-shage.html

Концепция проекта «ШАГ» («Школы Активного Гражданина»)

В соответствии с Инструктивно-методическим письмом Министерства образования Республики Беларусь «Особенности организации воспитательной, идеологической и социальной работы в учреждениях общего среднего образования в 2018/2019 учебном году» каждый четвертый четверг месяца для учащихся IX-XI классов будет организован единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – с приглашением государственных и общественных деятелей, представителей органов государственного управления, депутатов, медийных персон. В течение учебного года каждое учреждение образования осуществит девять тематических ШАГов. Каждый ШАГ предполагает последовательное формирование знаний, умений, личностных качеств, убеждений, лежащих в основе гражданской компетентности.

В «Школе Активного Гражданина» формируется готовность учащихся в будущем участвовать в общественно-политической жизни страны, выполняя гражданские роли (избирателя, законопослушного гражданина, члена общественных организаций и т.д.), готовность самостоятельно принимать решения в сфере государственно-общественных отношений, нести ответственность за принятые решения и их последствия. Основная задача – расширение знаний учащихся о политических и социально-экономических событиях в Республике Беларусь, развитие умений анализировать информацию о социальных явлениях и процессах, вести дискуссию по проблемам развития современного общества.

Информационную поддержку данного мероприятия осуществляет Республиканское унитарное предприятие «Белорусское телеграфное агентство» (БелТА).

Структуру мероприятия составляют три взаимосвязанных содержательных блока:

ШАГ 1. «МЫ УЗНАЁМ». Целевая установка – информировать учащихся.

ШАГ 2. «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ». Целевая установка – развивать критическое мышление, умение анализировать полученную информацию, формулировать и высказывать собственные суждения по вопросам развития гражданского общества.

ШАГ 3. «МЫ ДЕЙСТВУЕМ». Целевая установка – формировать рефлексивные умения, понимание взаимосвязи между личной гражданской инициативностью и благополучием страны (компетенция социального действия).

В ходе реализации ШАГа 1 «МЫ УЗНАЁМ» ведущий ток-шоу (учитель, педагог-организатор, заместитель директора) информирует учащихся в соответствии с заданной темой. На данном этапе для участия в представлении информации можно привлечь учащихся (лидеров детских и молодежных общественных объединений, ученического самоуправления). Рекомендуемое время реализации ШАГа 1 – 15 минут.

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» можно реализовать двумя способами. При наличии приглашенных гостей (представителей государственных органов власти, местных органов управления, депутатов) можно использовать технологию «100 вопросов ко взрослому: события, факты, комментарии». Информация о данной технологии размещена на сайте Министерства образования Республики Беларусь http://edu.gov.by/sistema-obrazovaniya/glavnoe-upravlenie-vospitatelnoy-raboty-i-molodezhnoy-politiki/upravlenie-raboty/informatsionno-analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/index.php . В ходе общения с гостем учащиеся задают заранее подготовленные вопросы в фокусе темы единого дня информирования. Возможен вариант онлайн-встречи (при наличии технического обеспечения).

При отсутствии специально приглашенного гостя ведущий ток-шоу организует с учащимися обсуждение с опорой на вопросы, сформулированные в соответствии с основными блоками информации, представленной на первом этапе мероприятия. Рекомендуемое время реализации ШАГа 2 – 20 минут.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» учащиеся на основе анализа полученной информации делают выводы, делятся опытом деятельности по реализации социальных проектов и инициатив, вносят предложения по участию в общественной жизни своего региона, своей малой родины. Рекомендуемое время реализации ШАГа 3 – 10 минут.

Источник: https://www.adu.by/ru/ucheniky/shkola-aktivnogo-grazhdanina/241-ucheniku/shkola-aktivnogo-grazhdanina/2436-pedagogu-o-shage.html

8 апреля 2021 года в государственном учреждении образования «Яршевичский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа» в рамках проекта «ШАГ» прошел информационный час в форме диалога «О духовных и нравственных ценностях: диалог поколений», на котором выступила классный руководитель 10 класса, Пашковская А.Ф. Педагог заострила внимание на основных духовных ценностях,  акцентировала внимание на незыблемости нравственных качеств

.

Информационные материалы для мероприятий проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина», 25.03.2021

Тема: «Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства» (ко Дню единения народов Беларуси и России)

Информационный блок «Единение народов Беларуси и России: события, факты»

Белорусско-российское братство прошло испытание временем. Оно возродилось в нелегкие годы, когда новые государства, возникшие на постсоветском пространстве, изменили свои геополитические и стратегические приоритеты.

2 апреля Республика Беларусь и Российская Федерация отмечают День единения народов Беларуси и России. Этот выбор обоснован исторически и социокультурно. Наши народы сформировались в лоне единой восточнославянской цивилизации.

На протяжении веков белорусский и российский народы неоднократно доказывали свое стремление быть вместе. Не случайно в числе четырех учредителей Советского Союза в 1922 году были и Россия, и Беларусь. Еще больше объединила и сплотила наши народы совместная борьба с фашизмом во время Второй мировой войны.

После Великой Отечественной войны помощь братского российского народа позволила в очень короткие сроки не только восстановить довоенный экономический потенциал Беларуси, но и заложить основу её качественно новой экономики. В советские годы Белорусская ССР по праву считалась одной из наиболее индустриально развитых республик.

В то же время не было, пожалуй, ни одной крупной стройки на территории Российской Федерации, в которой бы ни принимали самое активное участие белорусы. Это и обустройство Калининградской области, и строительство БАМа, и освоение нефтяных и газовых месторождений Западной и Восточной Сибири, богатств Дальнего Востока.

И сегодня на территории России остались города и поселки, которые можно назвать белорусскими не только потому, что они строились силами белорусских строителей, но и потому, что значительную часть их населения составляют этнические белорусы. В свою очередь Беларусь стала родным домом для многих сотен тысяч русских.

Начало широкомасштабной интеграции Республики Беларусь и Российской Федерации как двух суверенных государств было положено 2 апреля 1996 года, когда Президент Республики Беларусь Александр Григорьевич Лукашенко и первый Президент России Борис Николаевич Ельцин в Москве подписали Договор о Сообществе Беларуси и России. Этот день вошел в нашу историю как День единения народов Беларуси и России.

Ровно через год, 2 апреля 1997 года, Республика Беларусь и Российская Федерация подписали Договор о Союзе Беларуси и России. Основными целями создания Союза было стремление повысить уровень жизни народов, укрепить отношения братства, дружбы и сотрудничества между Беларусью и Россией в политической, экономической, социальной и других областях, обеспечить устойчивое социально-экономическое развитие государств-участников на основе объединения их материальных и интеллектуальных потенциалов.

Следующим важным этапом в развитии союзных отношений Республики Беларусь и Российской Федерации стало подписание 25 декабря 1998 года Декларации о дальнейшем единении Беларуси и России, Договора о равных правах граждан, Соглашения о создании равных условий субъектам хозяйствования и Протокола к нему. В этих документах президенты двух стран твердо заявили о решимости продолжить поэтапное движение к добровольному объединению стран в Союзное государство при сохранении национального суверенитета государств – участников Союза. Одновременно были определены основные направления интеграционной работы в экономической и социальной сферах.

8 декабря 1999 года были подписаны Договор о создании Союзного государства и Программа действий Республики Беларусь и Российской Федерации по реализации положений Договора о создании Союзного государства. Эти документы открыли путь для качественно нового уровня единения двух наших братских стран и народов. Они определили конечную цель интеграции Беларуси и России – создание Союзного государства.

Целями Союзного государства в соответствии с Договором о создании Союзного государства от 8 декабря 1999 года являются:

обеспечение мирного и демократического развития государств-участников, укрепление дружбы, повышение благосостояния и уровня жизни братских народов;

создание единого экономического и таможенного пространства;

обеспечение социально-экономического развития на основе объединения материального и интеллектуального потенциалов государств-участников;

проведение согласованной внешней политики и политики в области обороны;

формирование единой правовой системы;

проведение согласованной социальной политики;

обеспечение безопасности и борьба с преступностью.

Договором о создании Союзного государства предписывалось создание органов, регулирующих деятельность СГ и жизнь внутри него. В их число вошли Высший государственный совет, Совет министров и Постоянный комитет. Как законодательная площадка к тому времени уже существовало Парламентское собрание.

Высший орган Союзного государства – Высший государственный совет. В его состав входят главы государств, главы правительств, руководители палат парламентов Республики Беларусь и Российской Федерации. Высший государственный совет определяет важнейшие вопросы развития Союзного государства.

Председателем Совета является один из президентов – Беларуси или России – на основе ротации. В настоящее время функции Председателя Высшего государственного совета исполняет Президент Республики Беларусь Александр Лукашенко.

Парламентское собрание Союза Беларуси и России – представительный и законодательный орган Союзного государства. В настоящее время в Парламентском собрании действуют 8 комиссий: по безопасности, обороне и борьбе с преступностью; социальной и молодежной политике, науке, культуре и гуманитарным вопросам; законодательству и регламенту; бюджету и финансам; экономической политике; вопросам внешней политики; вопросам экологии, природопользования и ликвидации последствий аварий; информационной политике.

Совет Министров является исполнительным органом Союзного государства. В его состав входят председатель Совета Министров, главы правительств Беларуси и России, государственный секретарь, министры иностранных дел, экономики и финансов государств-участников, а также руководители основных отраслевых и функциональных органов управления Союзного государства.

Председатель Совета Министров назначается Высшим государственным советом Союзного государства. Им может быть глава правительства одного из государств-участников на ротационной основе.

Постоянный комитет Союзного государства организует реализацию положений Договора о Союзном государстве, разрабатывает предложения по стратегии его развития, координирует работу отраслевых и функциональных органов Союзного государства. Совместно с соответствующими органами государств-участников осуществляет предварительное рассмотрение программ, проектов и мероприятий Союзного государства, предоставляет заключения по ним в Совет Министров и информирует его о ходе их выполнения. Постоянный комитет также формирует и вносит на рассмотрение Высшего государственного совета и Совета Министров проекты повестки их заседаний и планов работы, а также обеспечивает взаимодействие Совета Министров Союзного государства с Парламентским собранием Союза Беларуси и России.

Договор о создании Союзного государства стал примером эффективного интеграционного образования на постсоветском пространстве и доказал свою востребованность и жизнеспособность. Это обусловлено не только совместной историей, но и узами духовного единства, наличием значительного количества совместных экономических и культурных связей Беларуси и России.

Президент Беларуси, председатель Высшего государственного совета Союзного государства Александр Лукашенко в поздравлении Президента России Владимира Путина с юбилеем подписания Договора о создании Союзного государства отметил: «Этот документ вывел белорусско-российские отношения, основанные на вековой дружбе, родстве исторических судеб и общности жизненных интересов наших народов, на уровень подлинного союзничества и стратегического партнерства».

А.Г. Лукашенко подчеркнул, что Беларусь и Россия многого достигли: они координируют действия на международной арене, совместно укрепляют обороноспособность, взаимно дополняют друг друга в экономике. Создано общее гуманитарное, социальное, культурное и образовательное пространство. Граждан двух стран не разделяют границы, визы, таможни.

«На нынешнем этапе приверженность объединительной идее имеет огромное значение. Главная задача – обеспечить необходимые условия для дальнейшего повышения благосостояния наших граждан. Глубоко убежден, что мы сможем придать новую динамику реализации союзного договора, неуклонно следуя принципам равноправия и доверия», – добавил белорусский лидер.

За годы существования Союзного государства были реализованы и продолжают осуществляться десятки программ. В первую очередь, они связаны с наукой, обороной, безопасностью и социальной сферой. Есть также разработки в области энергетики, экономики, сельского хозяйства и, конечно, политики. Ключевым проектам внутри Союзного государства уделяется особое внимание. Вот лишь некоторые из них:

Программа совместной деятельности по преодолению последствий чернобыльской катастрофы

Цели: повышение качества жизни граждан Беларуси и России, подвергшихся радиационному воздействию, в частности, оказание специализированной и высокотехнологичной медицинской помощи и проведение научно-исследовательских работ в области медицины; совершенствование единой системы радиационной защиты на территориях загрязнения; выработка стратегии управления и восстановления пострадавших земель, флоры и фауны.

Программа «Мониторинг-СГ»

Цели: создание технологий и программных комплексов, которые позволят повысить надежность и работоспособность маломассогабаритных космических средств дистанционного зондирования Земли.

Программа «Компомат»

Цели: разработка современных технологий и оборудования для создания композиционных материалов, высокопрочных матриц и армирующих элементов, которые будут востребованы в высокотехнологичных отраслях промышленности Союзного государства.

Программа «СКИФ-Недра»

Цели: обеспечение энергетической и технологической безопасности Союзного государства с помощью повышения эффективности поисков, разведки, разработки и использования ресурсного потенциала минерально-сырьевой базы Беларуси и России, для чего будут созданы высокопроизводительные суперкомпьютерные технологии.

Программа согласованных действий в области внешней политики

Цели: обеспечение скоординированных подходов Беларуси и России к наиболее важным проблемам международных отношений, а также точечная координация усилий в области внешней политики.

Помимо регулярных встреч в рамках наделенных властью органов Союзного государства, важнейшие вопросы дальнейшего его развития решаются на различных форумах, двухсторонних и многосторонних встречах, в том числе с участием первых лиц Беларуси и России.

Форум регионов Беларуси и России – одна из переговорных площадок, на которой представители деловых кругов могут договариваться о будущих способах взаимодействия и даже заключать контракты. Форум проходит ежегодно, каждая новая встреча – повод обсудить определенный ракурс взаимоотношений в области экономики, науки или культуры.

Помимо многочисленных встреч, программ и взаимного проникновения экономик, Беларусь и Россия продвигают сотрудничество в культурной сфере. Важным культурным событием мирового уровня стал «Славянский базар» в Витебске, на котором с 1998 года появился день, посвященный Союзному государству. На фестивале вручаются специальные дипломы и призы «За творческое воплощение идей дружбы между народами Беларуси и России».

Учреждена премия Союзного государства в области литературы и искусства, которая присуждается за произведения литературы и искусства, вносящие большой вклад в укрепление отношений братства, дружбы и всестороннего сотрудничества между государствами-участниками. Впервые вручение премии состоялось в сентябре 2002 года в г. Минске.

Регулярно проводится конкурс Союзного государства «Мост дружбы», в котором участвуют молодые белорусские и российские литераторы в возрасте от 18 до 30 лет. Благодаря «Мосту дружбы» у начинающих писателей появилась возможность выйти на широкую аудиторию.

Издается журнал «Союзное государство», рассказывающий о Беларуси и России как о едином целом, связанном историческими, экономическими, духовными и родственными узами.

Помимо этого, в Союзном государстве регулярно проходят взаимные гастроли театральных трупп, мероприятия для молодежи и детей, дни языков, а также пресс-туры, направленные на информационное освещение жизни Беларуси и России.

Информационный блок «Будущее Союзного государства – в руках молодежи и для молодежи»

Главная задача современной молодежной политики в Беларуси и России – создание условий для максимального использования инновационного потенциала молодого поколения в интересах развития Союзного государства.

Актуальность молодежной составляющей белорусско-российских интеграционных процессов сегодня не вызывает сомнений. Из бюджета Союзного государства выделяются значительные средства на организацию широкомасштабных мероприятий, которые содействуют развитию культурных и научных контактов двух стран.

Молодежные программы Союзного государства включают в себя следующие мероприятия, финансируемые из союзного бюджета: Международная олимпиада школьников Союзного государства по русскому языку и литературе «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность»; туристский слет учащихся Союзного государства; слет юных экологов Беларуси и России «Экология без границ»; гастроли Молодежного белорусско-российского симфонического оркестра; мастер-классы для учащихся художественных учебных заведений России и Беларуси «Союзное государство – молодым талантам ХХІ века»; фестиваль Союзного государства «Творчество юных» (в г. Анапа), «Молодежь за Союзное государство»; спартакиада Союзного государства для детей и юношества; организация лечения и оздоровления детей Беларуси и России, наиболее пострадавших от катастрофы на Чернобыльской АЭС; велопробег Союзного государства «Молодежь России и Беларуси – дорога в будущее Союзного государства»; конкурс научно-технического творчества учащихся Союзного государства «Таланты ХХІ века».

Регулярно в Ростове-на-Дону проходит фестиваль «Молодежь за Союзное государство», в котором принимают участие депутаты Парламентского Собрания Союза Беларуси и России, представители Правительства Ростовской области, Донского государственного технического университета и молодежных организаций Беларуси и России. Это многоплановое мероприятие включает в себя проведение тематических вечеров, творческих концертов и конкурсов, направленных на ознакомление с достижениями культур братских народов и бережное сохранение общего духовного богатства.

С 2004 года по инициативам Постоянного Комитета Союзного государства, Министерства культуры России и Министерства культуры Беларуси проводятся мастер-классы ведущих педагогов России для молодых музыкантов и молодых художников Союзного государства. За это время многие их участники стали лауреатами международных конкурсов, студентами Московской консерватории и Белорусской академии музыки, учащимися престижных колледжей. Блистательным результатом мастер-классов стало рождение в 2006 году Молодежного белорусско-российского симфонического оркестра. В нем юные дарования сразу получают возможность работать с крупнейшими дирижерами. За эти годы, помимо городов Союзного государства, в то числе Москвы и Минска, оркестр побывал в Германии, где принимал участие в мероприятиях по случаю падения Берлинской стены; в Италии, где выступал на фестивале молодежных оркестров во Флоренции; в Чешской республике; в Великобритании.

В Беларуси и России сложились славные традиции студенческих строительных отрядов (далее – ССО). В советское время эта форма работы с молодежью была одной из самых эффективных. Поэтому возрождение массового студотрядовского движения трудно переоценить. В 2013 году Белорусский республиканский союз молодежи и Российские студенческие отряды при поддержке совместной коллегии Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства образования Республики Беларусь подписали соглашение о создании сводных строительных студотрядов. Основными стройками, где трудились сводные белорусско-российские ССО, стали Белорусская атомная станция (г. Островец) и строительные объекты нефтегазового месторождения Бованенково (Ямало-Ненецкий автономный круг).

Международная олимпиада школьников Союзного государства по русскому языку и литературе «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность» проводится с 2004 года. Финальные соревнования поочередно проходят в разных городах России и Беларуси. Организаторами олимпиады выступают Министерство образования Республики Беларусь и Министерство просвещения Российской Федерации.

Основные цели олимпиады – укрепление дружеских связей молодежи Беларуси и России, развитие сотрудничества и взаимодействия между учреждениями образования Беларуси и России, повышение интереса учащихся к изучению исторического и литературного наследия стран, культурных традиций двух братских народов.

В рамках мероприятий Союзного государства с 28 октября по 2 ноября 2019 года в Могилеве прошел заключительный этап международной олимпиады школьников Союзного государства по русскому языку и литературе «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность». Из 32 команд в командном зачете победила команда Гомельской области, второе командное место разделили учащиеся Витебской и Гродненской областей, третье место – команды г. Минска, г. Москвы и Минской области.

Туристский слет Союзного государства – один из самых крупных молодежных проектов, направленных на совершенствование туристских навыков, приобщение молодежи к здоровому образу жизни и укрепление дружеских связей между юными туристами России и Беларуси.

С 16 по 21 июля 2019 года Смоленская область принимала участников 13 туристского слета – лучших юных туристов России и Беларуси, учащихся Союзного государства. В слете принимали участие юноши и девушки в возрасте от 14 до 17 лет, победители и призеры всероссийских и республиканских соревнований, всего более 500 человек. В течение 6 дней 30 команд из Российской Федерации и 7 команд из Республики Беларусь соревновались в силе, ловкости и выносливости.

Организаторы туристского слета подготовили для участников обширную и разнообразную программу. Юные туристы знакомились с историей и культурой Смоленской области, проявили свои творческие способности и подготовили яркие выступления в рамках конкурсной программы. В течение 6 дней старшеклассники соревновались в умении ориентироваться на местности, преодолевать препятствия индивидуально и группой на короткой пешеходной дистанции, командой прошли контрольный туристский маршрут. Юные туристы из г. Минска стали вторыми в виде «Ориентирование на местности», у Могилевской области – третий результат, и победное первое место в короткой командной дистанции.

В рамках реализации программ Союзного государства с целью укрепления связей между учреждениями дополнительного образования детей и молодежи Республики Беларусь и дополнительного образования детей Российской Федерации через совместную научно-исследовательскую деятельность в деле сохранения природных экосистем проводится Слет юных экологов Беларуси и России «Экология без границ». Впервые мероприятие Союзного государства состоялось в июле 2006 года на базе Национального парка «Нарочанский» и с тех пор традиционно проводится один раз в два года поочередно на территориях Беларуси и России.

Очередной Слет юных экологов Беларуси и России прошел в 2018 году на территории Государственного природоохранного учреждения «Березинский биосферный заповедник». В работе слета приняли участие 35 учащихся из 6 областей и г. Минска Республики Беларусь и 35 учащихся из 16 регионов Российской Федерации.

Важным направлением молодежной и детско-юношеской политики Союзного государства является патриотическое воспитание. Без знания истории, объективного осмысления исторического опыта народов невозможно воспитать человека-гражданина, человека-патриота. В практику работы молодежных объединений прочно вошли походы по местам славы братских народов, совместные туристские слеты, велопробеги. Например, каждое лето санаторий «Вита» (г. Анапа) при поддержке Постоянного Комитета Союзного государства принимает ребят, желающих посвятить свою жизнь военному делу. Кадеты, нахимовцы, суворовцы Беларуси и России здесь не только отдыхают, но и проверяют свои способности и готовность к военной жизни. Не остаются в стороне и детские оздоровительные центры Беларуси. Так, в 2019 году в Национальном детском образовательно-оздоровительном центре «Зубренок» во время гражданско-патриотической кадетской смены учащихся Беларуси и России «За честь Отчизны» прошел «День Союзного государства». В НДОЦ «Зубренок» собрались более 500 кадетов. Они приехали из всех областей Беларуси, а также практически из всех регионов России, от самой западной Калининградской области до Камчатки и Ямало-Ненецкого автономного округа.

В 2020 году участниками смены стали учащиеся 9-10 классов специализированных кадетских училищ, кадетских корпусов, кадетских школ-интернатов, лицеев, военно-патриотических классов Республики Беларусь и Российской Федерации. Целью смены являлось создание условий для гражданско-патриотического воспитания молодежи, формирования у подрастающего поколения патриотического сознания, готовности к служению Отечеству на гражданском и военном поприще, а также условий для укрепления международного и межнационального сотрудничества молодежи Республики Беларусь и Российской Федерации. В связи с эпидемиологической обстановкой в смене 2020 года команды из Республики Беларусь принимали участие очно, а команды из Российской Федерации – в режиме онлайн, в заочной форме. На время проведения кадетской смены белорусские и российские команды объединялись в виртуальные отряды. В программу смены были включены онлайн встречи ребят из Беларуси и России, конкурс презентаций команд, смотр-конкурс строя и песни, конкурс знатоков военной истории, соревнования по стрельбе из пневматической винтовки, военно-спортивная эстафета «Ураган», конкурс инсценированной военно-патриотической песни и др. Смена учащихся Союзного государства «За честь Отчизны» проводится ежегодно с 2007 года по инициативе депутатов Парламентского Собрания и финансируется из бюджета Союзного государства.

Молодежная палата при Парламентском Собрании Беларуси и России в 2020 году запустила проект «Цифровая звезда», приуроченный к празднованию 75-летия Победы в Великой Отечественной войне.

«Цифровая звезда» – исторический проект России и Беларуси, созданный для поиска памятников Великой Отечественной войны на территории обеих стран.

Данный проект направлен на формирование духовно-нравственных, гражданских качеств личности, на развитие интереса и уважения к памятникам боевой славы, увековечившим трагические и героические события прошлого.

По итогам подготовительной работы по оцифровке памятников России и Беларуси в базе собраны более 1000 памятников. Поиск информации о памятнике может осуществляться по QR-коду, по текстовым запросам, по геолокации и карте. В рамках проекта пользователи узнают, каким событиям посвящены установленные памятники, даты их создания и открытия, их авторов.

Работает сайт на персональных компьютерах и в мобильной версии. Для начала нужно загрузить на смартфон мобильную версию портала izvezda.info и создать там личный аккаунт. Следующий шаг – загружаем фото памятника, добавляем геотег и небольшую историческую справку. После модерации у монумента появится QR-метка – вся информация в базе. В перспективе портал можно использовать для исторических проектов и тематических конкурсов. Чтобы память была общим достоянием, передавалась будущим поколениям, чтобы сохранить правдивую историю о войне, ее надо переносить в цифровое пространство. Это особенно актуально сегодня, когда события тех лет трактуются некоторыми не в качестве исторического факта, а в угоду отдельной политической конъюнктуре, зачастую фальсифицируются факты и подменяются понятия. Молодое поколение – наследники, правнуки Великой Победы – обязано защитить чистоту подвига наших дедов и прадедов.

Поучаствовать в проекте могут все желающие, причем не только из Беларуси и России, но и из тех стран, где боролись с фашизмом советские войска. Победа в Великой Отечественной войне для всех постсоветских стран – это общее достояние, это то, что нас объединяет (https://izvezda.info/).

С 2013 года по инициативе Белорусского республиканского союза молодежи и Национального совета молодежных и детских объединений России проводится Белорусско-Российский молодежный форум.

Первый этап VIII Белорусско-Российского молодежного форума состоялся в формате видеоконференции в рамках официальной программы Форума регионов Беларуси и России 25 сентября 2020 года.

В декабре 2020 года в Минске прошел очный этап VIII Белорусско-Российского молодежного форума, объединивший около 60 человек – представителей молодежных общественных объединений, органов государственной власти, министерств и ведомств, а также организаций – партнеров Беларуси и России.

На форуме обсуждались поддержка молодежных лидеров; сотрудничество двух стран в развитии и поддержке волонтерства; трудоустройство молодежи и программы по ее поддержке. В рамках форума прошла встреча участников форума с Министром образования Республики Беларуси Игорем Карпенко, Министром науки и высшего образования России Валерием Фальковым и председателем Государственного комитета по науке и технологиям Беларуси Александром Шумилиным.

Министр образования Республики Беларусь Игорь Карпенко отметил, что молодежь Беларуси и России играет особую роль в процессе интеграции наших стран: «В этих мероприятиях в полной мере проявляется готовность молодежи стать проводником идей союзной интеграции, принять эстафету у старшего поколения. Важно, что такие продиктованные временем задачи, как развитие молодежного движения Союзного государства и межрегиональное молодежное сотрудничество, объединили в городе-герое Минске талантливых и энергичных людей, стремящихся внести личный вклад в реализацию совместных программ, направленных на поддержку социально-экономического потенциала наших стран».

Министр акцентировал внимание на том, что за прошедшее десятилетие реализовано немало совместных культурных, просветительских и исследовательских проектов, налажено активное сотрудничество между молодежными общественными объединениями Беларуси и России, а также заложены основы формирования общего культурного и образовательного пространства двух стран, предоставления белорусам и россиянам равных условий и возможностей для обучения в вузах.

«Молодежи не свойственна самоуспокоенность, а значит, сегодня необходимо продумывать новые подходы к реализации молодежной политики, интересным совместным проектам, которые послужат сохранению и укреплению дружественных отношений, повышению конкурентоспособности Союзного государства в условиях глобализации», – заключил Министр обоазования Республики Беларусь.

В марте 2021 года в формате видеоконференции прошло заседание Комиссии Парламентского Собрания по социальной и молодежной политике, науке, культуре и гуманитарным вопросам, где обсуждались вопросы реализации и создания проектов и программ Союзного государства в социальной сфере.

Участники заседания рассмотрели перспективы создания и реализации совместных программ и проектов Союзного государства. Сейчас на стадии согласования в министерствах и ведомствах Беларуси и России находится проект Союзного государства «Совместное обучение учащихся Республики Беларусь и близлежащих областей Российской Федерации в Полоцком кадетском корпусе», разработку которого ранее поддержали депутаты. Реализация проекта планируется в два этапа в период с 2022 по 2027 год.

https://postkomsg.com/history/20years_of_union_state/

https://www.postkomsg.com/historysg/

https://www.belta.by/society/view/dose-k-20-letiju-podpisanija-dogovora-o-sozdanii-sojuznogo-gosudarstva-371898-2019/

https://sputnik.by/politics/20191208/1043429342/Dogovoru-o-sozdanii-Soyuznogo-gosudarstva-20-let-Lukashenko-pozdravil-Putina.html

http://www.gsu.by/ru/node/2781

https://rg.ru/2019/09/18/19-sentiabria-v-centre-zubrenok-projdet-den-soiuznogo-gosudarstva.html

Тема: «Белорусская наука: в ногу со временем»
Информационный блок «Белорусская наука – фактор успешного
развития молодого суверенного государства»
Ежегодно в последнее воскресенье января в Беларуси отмечается День
белорусской науки, официально установленный в 1993 году.
Наука в Беларуси – мощная интеллектуальная индустрия. Белорусские
ученые вносят существенный вклад в развитие экономики страны.
Конкурентоспособность экономики зависит от наличия
высокотехнологичных производств и внедрения инноваций.
День науки Беларусь отмечала еще в составе СССР, в третье
воскресенье апреля. После образования нового суверенного государства
праздник перенесли на январь. Дату приурочили периоду основания
Белорусской академии наук Беларуси (далее – НАН Беларуси), созданной
01.01.1929 года.
Национальная академия наук Беларуси является высшей
государственной научной организацией Республики Беларусь,
интеллектуальным и экспертным центром, который играет важную роль в
определении направлений и конкретных путей развития страны, ядром
современной системы генерации знаний и инноваций.
Академия наук Беларуси подчиняется Президенту Республики
Беларусь, подотчѐтна Совету Министров Республики Беларусь. Председатель
Президиума Национальной академии наук избирается общим собранием
академии, приравнивается по должности к Министру Республики Беларусь и
входит в состав Совета Министров Республики Беларусь.
НАН Беларуси обеспечивает проведение, развитие и координацию
фундаментальных исследований по основным направлениям естественных,
технических и гуманитарных наук, а также выступает в качестве головной
организации Беларуси по научно-методическому обеспечению развития
информатизации.
Белорусские научные разработки успешно внедряются в
машиностроении, приборостроении, энергетике, микробиологии, медицине,
фармацевтике и других отраслях.
Трансформация результатов научных исследований находит отражение
в показателях инновационной деятельности, которые сопоставимы со
значениями развитых западноевропейских стран.
Среди приоритетных направлений развития инноваций в стране –
ресурсосберегающие и энергоэффективные технологии, промышленные
биотехнологии, наноматериалы и новые источники энергии, медицина и
фармация, информационные и аэрокосмические технологии, технологии
производства, переработки и хранения сельскохозяйственной продукции,
экология и рациональное природопользование.
2
Важное место в инновационной инфраструктуре занимают научнотехнические центры, которые повышают эффективность взаимодействия
науки и производства.
Исследования ориентируются на конкретные запросы
промышленности и других отраслей экономики. Деятельность ученых
направлена на решение задач по модернизации промышленности и
формированию новой инновационной экономики, создание новых
производств.
Отмечая роль науки в создании экономики знаний, Президент Беларуси
Александр Лукашенко сказал: «Будущее нашей экономики по всем
направлениям – это наука. Новейшие технологии. Экономика знаний – это
единственное, что нас может спасти как независимое и суверенное
государство, приумножить наши богатства…».
Президент Беларуси Александр Лукашенко 11 сентября 2020 года
посетил Национальную академию наук. Глава государства ознакомился с
выставкой научных и научно-технических достижений.
Выставка включала следующие разделы: аграрный сектор, отделения
биологических, гуманитарных наук и искусств, медицинских наук, физики,
математики и информатики, физико-технических наук, химии и наук о Земле.
Представители НАН рассказали об использовании на практике
разработок в космической области, мирной атомной энергетике, а также
лазерных, светодиодных технологий (в том числе в АПК, в частности в
тепличном хозяйстве). В числе представленных разработок были
твердотельные лазеры с диодной накачкой. Как пояснили специалисты,
примерная цена таких двух лазеров – стоимость одного трактора.
Большое внимание ученые уделяют и вопросам экологии. Вполне
возможно, что скоро в магазинах появится биоразлагаемая бумага с особой
пропиткой для хранения продуктов.
Концепция умного города также в поле зрения белорусских ученых. Не
исключено, что в ближайшие годы благодаря белорусским специалистам в
сфере ЖКХ будут использоваться электромобили, например,
снегоочистители.
Главу государства проинформировали о создании 15 продуктов на
основе стволовых клеток для лечения разных заболеваний. Кроме того,
разработана система генетического тестирования, позволяющая
осуществлять спортивную профилизацию, выявлять неблагоприятные
варианты генов для корректировки их эффектов.
Интересны исследования белорусских ученых по противостоянию
COVID-19, как научные подходы, так и разработки перспективных
медицинских препаратов. Представители Института физиологии НАН
Беларуси рассказали о кардиотреке, который способен передавать
перемещение человека в пространстве. К примеру, если пожилому человеку
3
стало плохо на даче, еще до приезда медиков можно направить им данные о
состоянии больного.
Александр Лукашенко заявил, что в стране ни одно важное решение не
принимается без участия представителей научной сферы. «Именно поэтому я
регулярно встречаюсь с научным сообществом и всегда советуюсь с
учѐными. Все мы знаем, что развитие науки определяет будущее. Причем
будущее не только отдельного государства, но и всего человечества», –
обратил внимание Президент.
По словам Главы государства, и сегодня белорусские учѐные держат
удар, хранят заложенные более 90 лет назад традиции и передают их
молодежи. За это время Минск нередко становился пионером для
претворения в жизнь многих прогрессивных идей. Но распад Советского
Союза принес мгновенный разрыв научных и народно-хозяйственных связей,
не было денег на новое оборудование, нечем было платить зарплату учѐным.
Тогда количество всех научно-технических работников в стране сократилось
в три раза. Многие учѐные меняли профессию или уезжали за границу,
многие говорили о ненадобности развития белорусской науки. Однако в
стране все же решили возродить научную отрасль, в дальнейшем пришли
еще к одному выводу: необходимо создавать связь между производством и
наукой.
Сегодня исследования и разработки в стране выполняют
460 организаций, в них работают 28 тыс. человек. Только Национальная
академия наук взаимодействует с учеными из 93 государств, на ее базе
действуют 42 международных исследовательских центра.
Александр Лукашенко отметил, что настоящая наука должна, прежде
всего, служить людям, улучшать качество их жизни. Глава государства
обратил внимание, что благодаря ученым Беларусь на мировой арене знают
как страну, где делают самые большие самосвалы и добывают калийную
руду, производят лазеры и оптоэлектронику, микросхемы и электрический
транспорт, ускоренными темпами развивают сферу информационных
технологий, выполняют высокотехнологичные хирургические
вмешательства, выпускают современные лекарственные препараты. В
Беларуси также осваивается энергия мирного атома, ученые страны создали
собственную исследовательскую станцию в Антарктиде, участвуют в работе
на Большом адронном коллайдере. Республика наравне с крупным
державами вошла в число космических держав, что два года назад позволило
провести в Минске Международный конгресс Ассоциации участников
космических полетов.
«Данные примеры, конечно, сродни спорту высоких достижений. Они
нужны и важны. Но настоящая наука должна, прежде всего, служить людям,
улучшать качество их жизни. Поэтому очень ценится работа ученых, которые
развивают аграрное направление, в результате чего у нас растут урожаи,
надои и привесы. А наша пищевая промышленность добилась того, что
4
белорусские продукты на многих рынках просто производят фурор», – сказал
Александр Лукашенко.
Президент подчеркнул, что белорусские медики славятся как
уникальные специалисты с золотыми руками, спасающие жизнь человека
практически в любой ситуации. В сложное для всего мира время пандемии
коронавируса они показали себя достойно.
Благодаря собственным конструкторским бюро и взаимодействию с
учѐными появляются громкие новинки на брендовых предприятиях
Беларуси. «Все эти достижения красноречиво свидетельствует о том, что
выбранная государством стратегия комплексной системной поддержки науки
была верной. Так будет и дальше, – заявил Глава государства. – Любую
новинку необходимо как можно скорее патентовать и внедрять.
Производства не смогут быть успешными, если уже сегодня не будут на шаг
впереди конкурентов. И в этой научно-промышленной гонке именно
учѐный – главный союзник производителя. У нашей страны, не самой
богатой природными ресурсами, нет иного выхода, как делать ставку на
интеллект».
Беларусь сегодня относится к числу стран с высоким уровнем научного
потенциала. А в рейтинге «хороших стран» (Good Country Index) республика
занимает 54-е место среди 153 государств (по показателю «Наука и
технология» – 28-е место). Больше трети нашего экспорта составляет
наукоемкая и высокотехнологичная продукция, в прошлом году принѐсшая
$15 млрд. прибыли.
В ходе разговора с учеными Глава государства позитивно оценил
усилия белорусских разработчиков в плане развития электротехники, за
которой будущее на планете, и отметил, что ждет от белорусских ученых
современных, инновационных предложений по дополнительному
использованию электричества, которое вырабатывается от Белорусской
атомной электростанции. «Атомная электростанция – это прорыв, это часть
нашей независимости», – подчеркнул Глава государства. Он обратил
внимание, что в стране последовательно наращивается потребление
электроэнергии как для бытовых нужд, так и для отраслей народного
хозяйства. Для этого принимаются и стимулирующие меры.
Глава государства обратил внимание на важность обеспечения
гуманитарной безопасности государства. «Не все в нашей жизни измеряется
деньгами. Хочу обратить ваше внимание на то, что среди научных
приоритетов выделено обеспечение безопасности государства, в том числе
гуманитарной», – сказал белорусский лидер.
Он подчеркнул, что представители научной сферы – мозг нации.
«Помните, что ученые-гуманитарии своими исследованиями и наработками
должны консолидировать белорусское общество. Каждый из нас должен
осознавать, каким трудом белорусский народ получил свою
государственность и право самому решать судьбу. Нельзя это потерять, –
заявил Александр Лукашенко. – Кто мы? Откуда? Куда идем? Ответы на эти
5
вопросы наши дети должны получать от нас, старших, от наших ученых,
преподавателей, учителей».
«Никто, кроме нас, граждан Республики Беларусь, не заинтересован в
том, чтобы мы были сильной суверенной и независимой страной. Страной,
где чтят прошлое, ценят настоящее и уверены в будущем, потому что
опираются на патриотизм и отечественные научные школы», – подчеркнул
Президент Республики Беларусь Александр Лукашенко.
http://president.gov.by/ru/science_ru/
https://pravo.by/novosti/obshchestvenno-politicheskie-i-v-oblastiprava/2020/september/54402/
Информационный блок «Наука – важное условие достижения
Целей устойчивого развития»
https://drive.google.com/file/d/1kTQ6sS9rd5CLI2Wl3_LMu08VNzqFYStX/view
Наука – мощнейший двигатель общественного прогресса. Она
позволяет нам продлевать жизнь, следить за состоянием здоровья, благодаря
ей мы можем производить лекарства, чтобы лечить болезни и облегчать боль,
она помогает нам удовлетворить базовые потребности, в том числе в пище, и
добывать энергию. Наука делает нашу жизнь ярче, насыщеннее и интересней,
включая спорт и музыку, последние достижения в сфере коммуникационных
технологий. Наука помогает нам находить решения для проблем
повседневной жизни и искать ответы на загадки Вселенной. Другими
словами, она является одним из важнейших источников знаний. Она играет
важную роль для роста благосостояния общества. Развитие науки имеет
большое значение для достижения Целей устойчивого развития (далее –
ЦУР).
Цели устойчивого развития – это всеобщий призыв к действиям по
искоренению нищеты, обеспечению защиты нашей планеты, повышению
качества жизни и улучшению перспектив для всех людей во всем мире. Эти
17 целей были приняты всеми государствами – членами ООН в 2015 году в
рамках Повестки дня в области устойчивого развития на период до 2030 года,
в которой сформулирован 15-летний план по их достижению.
Для достижения ЦУР мировому сообществу необходимо преодолеть
множество трудных и сложных социальных, экономических и экологических
проблем. Некоторые из них требуют преобразования общества и экономики,
а также принципов взаимодействия с нашей планетой. Наука играет важную
роль в разработке инновационных решений для устойчивого развития.
Информационный блок «Наследникам великих открытий новые
прорывы совершать»
Важное место в реализации приоритетных направлений образования в
современном информационном обществе занимает научно-исследовательская
деятельность, которая направлена на приобщение учащихся к научной
работе, формирование у них умения анализировать научную информацию;
6
выявление талантливых и одаренных учащихся в области научного
творчества; развитие интеллектуального творчества, привлечение
общественного внимания к достижениям молодежи в различных науках.
«100 идей для Беларуси» – республиканский молодежный проект
«БРСМ», который направлен на активизацию инновационной деятельности и
профессиональной мобильности молодежи, создание и продвижение
конкретных инновационных проектов и перспективных научно-технических
разработок.
Проект «100 идей для Беларуси» с 2011 года реализует лучшие
инновационные идеи юношей и девушек и с каждым годом становится все
популярней среди молодежи. Тысячи молодых белорусов уже приняли
участие в конкурсе, основными задачами которого являются:
мотивация молодых ученых, изобретателей, молодых специалистов,
занятых созданием инновационных продуктов,
внедрение в реальный сектор экономики проектов и разработок,
представляющих практический интерес для социально-экономического
развития страны,
оказание помощи в продвижении лучших идей, а также поиск
источников финансирования.
Республиканский финал юбилейного сезона молодѐжного проекта
«100 идей для Беларуси» запланирован на февраль 2021 года. Традиционно
шорт-лист победителей определят в двух возрастных группах (учащиеся,
студенты и работающая молодежь) в десяти номинациях: «Энергетика, в том
числе атомная энергетика, и энергоэффективность», «Агропромышленные
технологии и производство», «Промышленные и строительные технологии и
производство», «Медицина, фармация, медицинская техника», «Химические
технологии, нефтехимия», «Био- и наноиндустрия», «Информационнокоммуникационные и авиакосмические технологии», «Рациональное
природопользование и глубокая переработка природных ресурсов»,
«Национальная безопасность и обороноспособность, защита от
чрезвычайных ситуаций», «Общество, экономика и социальная сфера».
С 10 по 26 декабря 2020 года прошли областные и Минский городской
туры. Традиционно участники проекта – молодые ученые рационализаторы,
изыскатели.
Около 40 проектов представлено в Бресте на областном этапе
«100 идей для Беларуси». Больше всего инициатив – 20 – в номинации
«Общество, экономика и социальная сфера». Проект «Teens4teens» учащейся
гимназии № 2 г. Бреста Дарьи Яромич нацелен на раскрытие творческого
потенциала молодежи и поддержку юных белорусских авторов. Елизавета
Шульган и Матвей Русаковский из средней школы № 13 г. Бреста выступили
с инициативой создания голографической установки для школьного музея
«Музей войны в Афганистане». В ее основе будут истории 28 брестчан,
погибших на той войне.
7
Учащиеся из Брестского района предлагают обустроить в агрогородке
Чернавчицы благоприятную для гнездования птиц рекреационную зону.
Студенты Полесского государственного университета разработали
гидропонную установку, которая позволяет выращивать лекарственные
растения в домашних условиях. Студенты Брестского государственного
технического университета потрудились над новой концепцией доставки
товаров. Эти и другие разработки оценены экспертами, определены проекты
для участия в финале республиканского конкурса.
«100 идей для Беларуси» от молодежи Витебской области в Орше
определили авторов лучших инновационных стартапов. 4 десятка
претендентов из всех районов области предложили креативные решения в
самых разных отраслях – от фармакологии и медицины до нефтехимии и
космических технологий.
Так, команда Полоцкого государственного университета озадачилась
созданием виртуальной реальности для отработки навыков поведения в
чрезвычайных ситуациях. Творческий коллектив средней школы № 4
г. Витебска в соавторстве со студентами государственного университета
имени Петра Машерова придумал способ продвижения национальных
брендов через инстаграм-маски, а будущие инженеры Витебского филиала
Белорусской академии связи представили робот-погрузчик, управляемый
мобильным телефоном из любой точки мира. Также умная машина с
помощью видеокамеры передает оператору картинку происходящего рядом.
Это робот-погрузчик может быть полезен не только в крупных товарных
комплексах, но и в портах, воздушных гаванях, на горнодобывающих
площадках.
На областном финале республиканского молодежного конкурса
«100 идей для Беларуси» Гродненской области представлено 27 проектов,
которые затрагивают медицинскую, общественную, социальную,
экономическую и агропромышленную сферы деятельности. Так,
девятиклассница гродненской школы № 11 Полина Хлань разработала
проект «Я помогу тебе увидеть мир», направленный на активизацию
добровольческой и благотворительной деятельности в сфере поддержки
детей с нарушениями зрения.
В Гомеле на областном этапе республиканского молодежного
инновационного проекта «100 идей для Беларуси» приняли участие
20 молодых ученых, рационализаторов, изыскателей, которые представили
21 авторский проект социальной и технической направленности.
Учащийся средней школы № 21 г. Гомеля Даниил Борешка придумал,
как оригинально обучать детей программированию. Он уже удачно провел
испытания в собственной школе. Выразил надежду, что при финансовой
поддержке разработки в ближайшее время новое игровое и одновременно
учебно-методическое пособие станет доступным многим ребятам. Учащаяся
выпускного класса Елизавета Синенькая (ГУО «Гимназия № 56 г. Гомеля
имени А.А. Вишневского») предлагает помощь любителям животных в
8
организации быта питомцев при помощи мобильного приложения Help
animal. В нем предусмотрено оказание и ветеринарных услуг. Не забыты и
бездомные животные.
Студенты Гомельского государственного университета имени
Ф. Скорины направили свои усилия на защиту и укрепление мира живой
природы с помощью искусственного интеллекта, создали Seismo Smart –
электронную систему своевременной регистрации и предупреждения
землетрясений для минимизации их последствий, которая обнаруживает
первичные и вторичные волны, анализирует их данные и при опасности
подает оптический и акустический сигналы.
Несколько проектов представили учащиеся Гомельского
профессионально-технического колледжа электротехники, среди них
принцип аэропонного выращивания растений и обучающий тренажер сварки.
Особого внимания заслуживает мобильное приложение студентовмедиков «StepByMed» с алгоритмом дифференциальной диагностики
внутренних болезней, представляющее ценность в практике современного
врача.
В областном этапе республиканского молодежного конкурса «100 идей
для Беларуси» Могилевщины был представлен 31 проект, затрагивающий
общественную, социальную, экономическую, экологическую,
агропромышленную и другие сферы деятельности.
В финале республиканского конкурса «100 идей для Беларуси»
молодежь Могилевской области представит 9 проектов, в том числе
разработанных учащимися учреждений общего среднего образования:
проект «Автоматическая подача звонков в школе» (блок управления
подачи звонков, который легко подключается к существующей сети звонков
школы) разработан Кондратьевым Никитой, учащимся средней школы № 23
г. Бобруйска;
проект «Колористика автотранспорта как энергосберегающий фактор»
(установление влияния цвета автомобиля на энергосбережение топливных
ресурсов, влияния цветовой палитры на получение количества теплоты)
разработан Коротким Захаром, Рыжиковым Данилой, учащимися ГУО
«Климовичская районная государственная гимназия им. И.С. Николаева»;
проект «Скрытая опасность просроченных лекарств: поиск устойчивого
подхода» (разработка одного из вариантов устойчивого подхода по решению
проблемы правильной утилизации неиспользованных лекарств) разработан
Бурмелевой Ангелиной, Соболевой Александрой, учащимися средней школы
№ 2 г. Мстиславля;
проект «Разработка учебно-методического пособия по анализу
поверхностных вод на наличие иона аммония и микропластика в условиях
школьной лаборатории» (рациональное природопользование и глубокая
переработка природных ресурсов) разработан учащейся средней школы № 2
г. Черикова Бурчинской Ольгой.
9
Система удаленного обучения, программа в помощь ликвидаторам
лесных пожаров – эти и другие разработки были представлены на выставкепрезентации областного этапа республиканского молодежного конкурса
«100 идей для Беларуси» Минской области. На областном финальном
конкурсе было представлено 36 разработок различных направлений юных
ученых из 11 районов области. К примеру, проект Teacher Assistant System
учащихся средней школы № 11 г. Слуцка Егора Жарского и Анны Лихтар –
целая образовательная система. Это сайт, на котором размещены задачи
программирования с возможностью дальнейшего их добавления, и бот,
рассылающий задания для выполнения, собирающий решения и
вставляющий их результаты в электронную таблицу, а также помогающий
наладить простую коммуникацию между преподавателем и учащимся.
Особенно полезна система в сложившейся эпидемиологической обстановке,
которая позволяет перейти на дистанционную форму обучения.
Учащийся средней школы № 3 г. Крупок Матвей Лебедев придумал
обучающую игру «Сказки Беловежской пущи». Она пригодится в обучении
ребят основам теории графов (раздел дискретной математики). Игра
включает краткий теоретический материал (электронную книгу) и
увлекательные задачи-сказки.
Никита Максимо вич из Рассветовской средней школы Клецкого района
создал актуальный проект «Электронный доктор». Это два специальных
приложения: одно – для проверки зрения, второе — слуха. Идея проекта
состоит в том, чтобы предоставить возможность пользователю проверить
слух и зрение без посещения медицинского учреждения.
В финале Минского городского этапа республиканского молодежного
проекта «100 идей для Беларуси» приняли участие 80 молодых
изобретателей, которые представили более 40 авторских разработок в девяти
номинациях. Например, юные ученые придумали «умные кроссовки»,
благодаря которым при ходьбе можно зарядить свой мобильный телефон.
Интересна и разработка браслета с QR-кодом, благодаря которому можно
провести диагностику состояния здоровья.
Среди победителей – учащиеся средней школы № 96 г. Минска Кирилл
Жидолович и рий Павло вич, которые представили проект «САВР» –
систему автономного выращивания растений, которая позволит увеличить
эффективность промышленных теплиц. Принцип работы заключается в том,
чтобы для увеличения скорости роста и плодоносности поддерживать
микроклимат в необходимых конкретному растению пределах.
Свой проект представили ребята из гимназии № 16 г. Минска Анна
Маркиянова и Алексей Аксенчик. Они разработали подход к возделыванию
экологически чистой продукции в условиях частного подсобного хозяйства.
Учащиеся средней школы № 111 г. Минска Максим Суворов и Александр
Мельгуй представили проект «Адукацыйная платформа БМВ (беларуская
мова вучням)».
10
Некоторые идеи юных учѐных, представивших свои разработки на
областном этапе республиканского молодежного проекта «100 идей для
Беларуси», не просто уникальны, а могут стать настоящим прорывом в
научной мысли.
https://brestcity.com/blog/100-idej-dlya-belarusi-v-breste
https://www.tvr.by/news/obshchestvo/100_idey_dlya_belarusi_ot_molodezh
i_vitebskoy_oblasti/
https://www.belta.by/regions/view/final-konkursa-100-idej-dlja-belarusi-vgrodnenskoj-oblasti-projdet-v-onlajn-formate-419265-2020/
https://newsgomel.by/news/society/v-gomele-dan-start-oblastnomu-etapukonkursa-100-idey-dlya-belarusi_57299.html
http://mogilev-region.gov.by/news/v-finale-respublikanskogo-konkursa-100-
idey-dlya-belarusi-molodezh-mogilevskoy-oblasti
https://www.belta.by/regions/view/obuchajuschie-proekty-imedprilozhenija-molodezh-minskoj-oblasti-predstavit-svoi-100-idej-dlja-belarusi420994-2020/
https://www.belta.by/tech/view/umnye-krossovki-braslet-zaboty-molodezh

Информационные материалы для мероприятий проекта «ШАГ» –
«Школа Активного Гражданина»
22.12.2020
Тема «Я родным краем ганаруся і ведаю – я не адзін» (достижения
суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни, в том числе
наши достижения за 2018–2020 гг., прошедшие в Беларуси под знаком Года
малой родины).
В качестве информационной основы мероприятий «ШАГа»
использован мультимедийный проект Белорусского телеграфного агентства
«З гонарам у сэрцы», посвященный достижениям суверенной Беларуси в
различных сферах (финальный выпуск проекта БЕЛТА «З гонарам у сэрцы»
– «Большая малая родина»)
https://za-belarus.by/
https://za-belarus.by/rodina
Блок «Достижения суверенной Беларуси в различных сферах
общественной жизни»
В целях стимулирования социально-экономического развития
регионов, формирования активной гражданской позиции у населения,
сохранения историко-культурного и духовного наследия 2018-2020 годы
проходили под знаком Года малой родины.
Годом малой родины был объявлен 2018 год в Беларуси. Об этом
Президент Александр Григорьевич Лукашенко заявил 9 февраля во время
торжественной церемонии вручения государственных наград лучшим
работникам аграрной отрасли республики.
Глава государства пояснил, что на принятие такого важного решения
подвигли размышления о важности малой родины для каждого человека.
«Она многолика. Для одних – это родной город, улица в городе или
небольшой дворик, деревня, где прошли лучшие детские годы, для других –
кусочек дикой природы, который радовал глаз и дарил чувство
наполненности и покоя. А для тех, кто уехал искать счастье в другие страны,
малой родиной стала Беларусь», – отметил Александр Григорьевич
Лукашенко.
Александр Григорьевич Лукашенко констатировал, что Беларусь –
красивая и благоустроенная страна с чистыми уютными городами,
ухоженными сельхозугодьями, богатой природой. Государство много
сделало в этом направлении и не остановится на достигнутом. Но ведь нет
предела совершенству, и всегда найдется, где применить собственные силы.
«Беларусь – наш общий дом, и в наших интересах сделать его уютным и
образцовым. Давайте покажем, что мы истинные и рачительные хозяева
своей земли. Нас много, и поэтому даже самый скромный вклад каждого
сыграет свою роль, сделает страну еще краше», – призвал соотечественников
Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко.
2
За годы независимости нашей страной пройден огромный путь
развития, результаты этого процесса может ощутить каждый белорус. После
распада Советского Союза мы смогли не только сохранить страну, но и
приумножить ее экономический потенциал, обеспечить каждому гражданину
необходимый набор социальных гарантий, укрепить национальную
безопасность. Голос Беларуси слышен на авторитетных международных
площадках, во многом благодаря мирным инициативам руководства страны.
Наша общая Родина – красивая, мирная, независимая и процветающая
Беларусь. За годы независимости облик и инфраструктура наших населенных
пунктов преобразились в разы. Это не только внешний вид, но и создание
комфортных условий для жизни белорусов вне зависимости, в городской
либо сельской местности они проживают.
Минск стал образцовым городом для проведения разного рода
спортивных и культурных мероприятий. За последние десятилетия его облик
и инфраструктура буквально преобразились. Появилось несколько знаковых
объектов, которые делают белорусскую столицу узнаваемой.
Во всем мире с Минском ассоциируется алмаз Национальной
библиотеки, величественные залы Дворца Независимости и площадь
Государственного флага. Знаменитые ворота Минска открывают вид на
воздушный стеклянный атриум столичного железнодорожного вокзала –
место расставаний и встреч, начала путешествия по чистым и широким
улицам и проспектам, благоустроенным паркам и усадебно-парковым
комплексам, велодорожкам и экотропам, а также культурным пространствам
улицы Октябрьской.
Всего год назад гости из десятков стран вместе ликовали и болели за
участников II Европейских игр на трибунах открытого после реконструкции
стадиона «Динамо», а известные спортсмены отмечали высокий уровень
базы для тренировок и соревнований Дворца художественной гимнастики,
спорткомплекса «Раубичи», многофункциональных культурно-спортивных
комплексов «Минск-Арена» и «Чижовка-Арена».
Сами минчане и гости города не раз уже ощутили величие и трепет,
стоя под куполом обновленного Музея истории Великой Отечественной
войны, рукоплескали таланту артистов в улучшенных после ремонта ложах и
партерах Национального Большого академического театра и Белгосцирка. За
26 лет сеть минской подземки выросла в два раза, открылись новые станции
метрополитена. Они соединяют растущие микрорайоны, деловые и
культурные центры столицы, которая с годами лишь молодеет, привлекая
подрастающее поколение возможностями получения образования и маня
бурлящей энергией Студенческой деревни и множества молодежных
пространств.
Максимально приближенный к столице Минский регион должен
постоянно бороться за кадры, предоставляя им достойную альтернативу по
рабочим местам и социальной инфраструктуре. Неслучайно за последнюю
четверть века многие из городов области преобразились до неузнаваемости.
3
Молодечно после фестиваля «Дажынкi» в 2011 году метафорически
именуют «город-фестиваль» или «город солнца». Излюбленным местом
отдыха горожан стал парк Победы с озером и фонтанами. Отреставрирован
городской кинотеатр и музей, построен Ледовый дворец, и даже появился
свой Бродвей – пешеходная улица от центральной площади до вокзала,
которую облюбовала молодежь и где нередко проходят небольшие концерты.
Стали активно открываться разные магазины и кафе – начался бум развития
частного предпринимательства.
В Борисове центром притяжения стал стадион «Борисов-Арена», а в
цепочке двигателей индустриального развития появились новые звенья –
флагман белорусского автомобилестроения завод «БЕЛДЖИ», растущие
производства завода медицинских препаратов и другие. Статус культурной
столицы в 2021 году наверняка поспособствует раскрытию самобытности и
повышению туристической привлекательности города.
Несвижский регион с каждым годом все больше реализует свой
туристический потенциал. Несвиж с его ожерельем архитектурных
памятников, бережно охраняемых государством, сегодня является одним из
самых посещаемых мест в Беларуси.
Социальная сфера особенно активно развивается с 2015 года: в
населённых пунктах Минского района, в Дзержинске, Червене, Мяделе,
Жодино, Столбцах, Воложине, Борисове, Солигорске, Несвиже и т.д.
вводятся в эксплуатацию детские сады, школы и дома семейного типа,
корпуса учреждений здравоохранения, объекты социальной защиты,
физкультурно-оздоровительные комплексы, общежития, здания
автовокзалов. И темпы этого строительства не снижаются. В нынешнем году
планируется ввести девять детских садов. Будет начато строительство трех
средних школ – в Смолевичах, Столбцах и поселке Колодищи Минского
района. Введена в эксплуатацию амбулатория в деревне Хатежино Минского
района, завершена реконструкция приемного отделения с пристройкой под
диагностическую лабораторию для магнитно-резонансной томографии (МРТ)
в Солигорске. Одновременно в Борисове идет строительство детского
многопрофильного корпуса, станции переливания крови и реконструкция
хирургического корпуса, в Жодино продолжается начатое в конце 2019 года
строительство детской поликлиники, а также поликлиники в Смолевичах.
Планируется выход на стройку поликлиники в деревне Озерцо Минского
района. Не останавливается и программа развития спортивной
инфраструктуры.
Особое внимание – транспортному сообщению. Оно наравне с
жилищным строительством и развитием социальной инфраструктуры
становится одним из ключевых факторов развития городов в пристоличной
зоне, которые официально стали городами-спутниками Минска – это
Дзержинск, Фаниполь, Смолевичи, Руденск, Заславль и Логойск. Для
Смолевичей основа развития – соседство с Китайско-белорусским
4
индустриальным парком «Великий камень» и Национальным аэропортом
Минск.
Развитие агломерации городского поселка Руденск – поселка Дружный
связано прежде всего с созданием промышленного парка на месте Минской
ТЭЦ-5 и строящегося кластера заводов Белорусской национальной
биотехнологической корпорации. Потенциал промышленной зоны СЭЗ
«Минск», включая мощное современное производство компании «Штадлер»,
дает основу для развития Фаниполя.
В Брестской области за последнюю пятилетку экспортные поставки
предприятий выросли более чем в 1,5 раза. Флагманом и своеобразным
брендом региона стала пищевая промышленность, в которой за последние
десятилетия созданы мощные современные производства. Активно
развиваются и продвигаются на внутренний и международные рынки
торговые марки «Санта-Бремор», «Савушкин продукт», «Брестские
традиции», Брестский и Березовский мясокомбинаты, Кобринский,
Пружанский, Ляховичский молочные заводы.
К тысячелетию Бреста введены в эксплуатацию более 20 объектов,
среди которых Кобринский путепровод, Брестский театр кукол, школа на 1,5
тыс. мест, детский сад для 350 дошколят, школа-сад на 470 ребят, станция
скорой медицинской помощи, футбольный манеж. Всего на подготовку
города к юбилею было направлено без малого Br400 млн.
Статус спортивного региона страны Брестская область подтверждает
развитой инфраструктурой для спорта высших достижений и вовлечения в
занятия физкультурой тысяч жителей. За годы независимости в городах
области построены и модернизированы стадионы, ледовые арены,
физкультурно-оздоровительные комплексы с бассейнами, спортивными и
тренажерными залами. Такие объекты, как Дворец игровых видов спорта
«Виктория», Гребной канал, Дворец водных видов спорта в областном
центре, отвечают международным требованиям и позволяют проводить
соревнования самого высокого уровня.
Узнаваемыми культурными брендами региона стали Международный
театральный фестиваль «Белая Вежа», Международный фестиваль
классической музыки «Январские музыкальные вечера», кулинарный
фестиваль «Мотальскія прысмакі» в Ивановском районе, Международный
пленэр гончаров в Столинском. В регионе трепетно относятся к своему
историко-культурному наследию, восстанавливают памятники архитектуры.
Так, постепенно обретает свой исторический вид Коссовский дворцовопарковый ансамбль в Ивацевичском районе, Дворцовый комплекс Сапегов в
городском поселке Ружаны, родовое имение Наполеона Орды в урочище
Красный Двор Ивановского района. Ведется реставрация усадебно-паркового
ансамбля в агрогородке Закозель Дрогичинского района.
Самая северная Витебская область своим многовекторным развитием
обязана соседству с Латвией, Литвой и Россией. Расположение на стыке трех
5
границ является одним из важных факторов инвестиционной
привлекательности региона.
В числе наиболее масштабных за последние годы инвестпроектов –
открытие мультимодального промышленно-логистического центра
«Бремино-Орша» в Оршанском районе и строительство завода по
производству белой жести в Миорском районе. Известными далеко за
рубежом брендами являются ОАО «Нафтан», Оршанский льнокомбинат,
обувные предприятия «Белвест» и «Марко», кондитерская фабрика «Витьба».
Лесные богатства и ожерелье чистейших озер вкупе с благоприятной
экологической обстановкой стали залогом успешного развития в регионе
агроэкотуризма. Просторы нетронутой природы Березинского биосферного
заповедника знакомят с уникальным разнообразием растительного и
животного мира Беларуси. Время, проведенное в уютных усадьбах,
охотничьих комплексах, здравницах, остается в сердце гостей и заставляет
возвращаться в эти места снова и снова, что в том числе дает основу для
развития частного бизнеса и ремесел.
С 1992 года тысячи гостей собирает на витебской земле
Международный фестиваль искусств «Славянский базар в Витебске» –
крупнейший в Беларуси культурный форум. За 28 лет его участниками стали
представители более 70 стран с пяти континентов. И сегодня символом
василькового лета Беларуси является Летний амфитеатр в Витебске,
сияющий разноцветными огнями крыши.
Широкую известность приобрели также Международный праздник
традиционной культуры «Браслаўскія зарніцы», международные форумы
«Звіняць цымбалы і гармонік» (Поставы), «Днепровские голоса в Дубровно»,
«Вишневый фестиваль» (Глубокое), Международный фестиваль современной
хореографии (Витебск).
Знаковым событием в культурной жизни всей страны стало открытие в
2018 году музея истории Витебского народного художественного училища. В
его стенах было создано и начало работать творческое объединение, не
имеющее аналогов в мировой истории, – УНОВИС. Сегодня юные таланты
города продолжают развивать традиции витебской художественной школы.
Северная жемчужина Беларуси к каждому подберет свой ключик, найдет,
чем удивить.
Годы у границ миллениума стали знаковыми для Гомельской области.
Развивались промышленность, образование, культура, агроэкотуризм и
другие сферы. Переоснащение и внедрение инноваций непрерывно
проводится в ОАО «Мозырский НПЗ», ОАО «Гомельский химический
завод» и других промышленных титанах. ОАО «Беларуськалий» реализует
самый масштабный инвестпроект – возведение Петриковского горнообогатительного комбината. ОАО «Гомсельмаш» провел успешные
испытания первого в мире газомоторного зерноуборочного комбайна, среди
преимуществ которого экологичность и экономичность.
6
Одно из важных для региона достижений – добыча нефти из
труднодоступных залежей и открытие ее новых месторождений. Внедрение
современных технологий позволяет вести разведывательные работы на
качественно новом уровне. Сейчас в Беларуси в разработке находятся более
60 месторождений нефти, эксплуатируемый фонд скважин – около 850.
Стабильно развивается отрасль образования: за 25 лет в регионе
открыто 71 учреждение для учащихся и дошкольников на 9 203 места. По
возможности в проекты новостроек включаются бассейны, помещения для
арт-пространства. Одно из ноу-хау – строительство детских садов на первых
этажах многоэтажек. Специалисты признали эксперимент успешным, дав
шанс на распространение опыта в других регионах.
Новшества с легкостью проникают и в работу гомельских медиков.
Высокая квалификация специалистов и использование 3D-принтинга
позволили нейрохирургам совершенствовать операции на позвоночнике.
Гомельчане первыми в стране использовали эту технологию в данном виде
операций. Укрепляется материально-техническая база медучреждений. Центр
традиционной китайской медицины открылся при областном госпитале
инвалидов Отечественной войны. Повышается доступность
специализированной медпомощи в отдаленных районах через сеть
межрегиональных кардиологических центров.
Визитными карточками Гомеля спортивного стали Ледовый дворец,
центральный стадион и современный комплекс Дворца водных видов спорта,
введенный в сентябре 2013 года. В 2019-м последовала серия открытий –
лыжероллерная трасса и крытый футбольный манеж в Гомеле, стадион в
Петрикове и бассейн в Мозыре. На юго-востоке страны уже стало традицией
при комплексном благоустройстве райцентров оборудовать молодежные
спортивные площадки.
Начало нового тысячелетия для региона, как и для страны в целом, –
эпоха мостостроения. В конце октября 2019 года в Гомельском районе
открыли долгожданный мост через Сож на трассе М8. Реконструирован мост
через Припять в Житковичском районе. Обновление мостов и путепроводов в
области продолжается.
Динамично развивается и Гродненская область, которая сильна
своими промышленностью и аграрной сферой. Строительство Белорусской
атомной электростанции в Островце стало знаковым проектом для всей
страны. Благодаря ему развивается инфраструктура города атомщиков,
появилась возможность для организации в регионе новых эффективных
предприятий в сферах машиностроения, электроники, металлообработки,
производства электромобилей.
Расположение на перекрестке глобальных торговых путей повышает
интерес инвесторов к сфере перевозок и логистики. Совершенствуется
транспортная инфраструктура, в частности, завершена реконструкция трассы
М6 Минск – Гродно – главной артерии региона. Продолжается развитие
пунктов пропуска на белорусско-польской и белорусско-литовской границах.
7
Крепкий экономический фундамент стал основой для развития
социальной сферы. С 1995 года более 115 тыс. семей в Принеманье
улучшили жилищные условия. Параллельно возводится и необходимая
инфраструктура: за последние несколько лет открыты семь школ, 18 детских
садов, проектируется еще целый ряд объектов. Завершено строительство
лечебного корпуса центральной районной больницы в Волковыске, введена
оснащенная современным оборудованием клиника в Островце, которая стала
крупным межрегиональным клиническим и диагностическим центром. В
Гродно начали возводить областной онкодиспансер. Это долгожданный
объект для региона, который позволит оказывать жителям весь спектр
необходимой помощи.
Уникальная природа, богатая история, большое количество
исторических объектов, близость границ с ЕС – значимость туризма в
экономике Гродненской области заметно растет. Речь не только о
традиционных видах – оздоровительном, экологическом, познавательном,
поклонном и даже медицинском туризме. В регионе развивают активный
отдых: трансграничные веломаршруты на территории области включены уже
и в международную сеть. С 2016 года иностранцы могут посещать Гродно и
Гродненский район без виз, а с ноября 2019-го доступная безвизовая зона
расширена на территорию всей области. В прошлом году в регионе побывали
свыше 130 тыс. безвизовых туристов, а экспорт туруслуг превысил $15 млн.
В Беларуси с огромным вниманием относятся к сохранению
исторического наследия. Масштабные реставрационные работы позволили
сохранить один из старейших действующих храмов страны – Свято-БорисоГлебскую Коложскую церковь XII века в Гродно. Продолжаются работы по
восстановлению и сохранению замков в Крево, Новогрудке, Гольшанах,
дворцово-паркового комплекса в Святске, активно идет реконструкция замка
в Гродно. Одной из туристических жемчужин стал восстановленный
Мирский замок: объект включен в список Всемирного наследия ЮНЕСКО.
Претендентом на этот почетный статус стал и Августовский канал.
Уникальное гидротехническое сооружение было восстановлено за годы
независимости и сегодня по праву остается одним из самых популярных
объектов для туризма и активного отдыха.
Могилевская область – регион, известный своими лифтами, шинами,
электродвигателями, цементом и другой продукцией. В последние годы
набралось немало примеров успешной модернизации производств:
цементные заводы в Кричеве и Костюковичах, «Могилевлифтмаш»,
бумажная фабрика «Спартак» и завод газетной бумаги в Шклове, холдинг
«Бабушкина крынка», Могилевский и Бобруйский мясокомбинаты.
Масштабная модернизация продолжается на «Белшине». Реализуется проект
по производству новых видов тканей на «Моготексе».
Благодаря научно-технической мысли и личной инициативе
бизнесменов на территории области появились современные предприятия
8
«Технолит», «Алтимед», «КУВО», «Дидактика», «Протос», Могилевский
завод полимерных труб.
Кроме того, регион год за годом подтверждает статус крупного
культурного и образовательного центра. Здесь успешно действует
Белорусская сельскохозяйственная академия – старейший аграрный вуз в
Европе.
Визитными карточками области стали международные фестивали
эстрадной музыки «Золотой шлягер» и духовной музыки «Магутны Божа»,
детского творчества «Золотая пчёлка», молодежный театральный форум
«М.@rt.контакт», пленэр «Образ Родины в изобразительном искусстве»,
республиканский праздник «Александрия собирает друзей».
Красота и комфорт разных уголков региона, в том числе областного
центра, – не рекламный ход для привлечения гостей. Уют и социальная
инфраструктура нужны, прежде всего, для самих жителей. Именно для
могилевчан в последние годы был обустроен большой парк Подниколье,
поменялась въездная группа в город со стороны Минска и одна из
центральных площадей города – площадь Славы.
Реконструирован родильный дом в Могилевской больнице скорой
медицинской помощи. Начато строительство кардиологического корпуса в
областной больнице. Прирос Могилев и новым микрорайоном Спутник со
всей необходимой инфраструктурой, современной школой с бассейном.
Продолжается застройка микрорайона Казимировка: всё в комплексе –
жилье, детский сад, школа, где в этом году уже запустили спортивный центр
с бассейном. В 2020 году завершено строительство большой и современной
поликлиники.
В Бобруйске в этом же году распахнула свои двери после
реконструкции детская больница. Также в городе разрастается новый жилой
микрорайон, завершается строительство детского сада с бассейном. Словом,
фундамент для будущего крепкий, а дальше – всё зависит от людей, их
желания сделать свою малую родину еще краше и удобнее для жизни.
Блок «Марафон добрых дел – наш вклад в развитие малой Родины»
В каждом уголке Беларуси, в каждом городе, деревне есть свои
природные особенности, специфические черты истории и культуры,
составляющие тот феномен, который формирует в человеке интерес и
привязанность к родному краю, его патриотические чувства, историческое
сознание, социальную активность. Помочь лучше узнать свой родной край,
глубже понять особенности его природы, истории и культуры и их
взаимосвязь с природой, историей и культурой страны, мира, принять
участие в созидательной деятельности, развить свои собственные
способности – в этом заключается наш вклад в развитие малой Родины.
Малая Родина для учащихся – это и природа, которая их окружает,
семья, дом, школа, это памятные места родного населённого пункта, его
9
исторические и культурные центры, предприятия, работающие на
территории района и, конечно, люди – гордость и слава родного города.
Наша жизнь тесно связана с историей нашей страны. И когда мы
изучаем историю, невольно у каждого из нас возникает вопрос: какой вклад в
её развитие внесли мои земляки, что представляла моя малая Родина в
важнейшие исторические периоды? И хочется найти на старинных
фотографиях, в текстах воспоминаний знакомые лица и имена. И, найдя их,
мы гордимся, что наши земляки в трудную ли, в значительную ли минуту для
Отечества были вместе со своей страной, своим народом. Мы живём в
красивейшем уголке нашей славной Родины,
Молодежь принимает активное участие в мероприятиях, посвященных
родным городам, деревням и агрогородкам.
Всё, что мы делаем в жизни, мы делаем для себя. Помня об истоках, по
мере сил и возможностей вкладывая их в свою малую родину, будь то улица,
двор, деревня, город, – мы делаем это для себя. Чтобы краше становилась
наша Родина, чтобы дети и внуки гордились ею, чтобы оставались
традиционными белорусские ценности…
В 2018–2020 гг. в учреждениях образования проведены следующие
мероприятия республиканского уровня:
акция «Жыву ў Беларусі і тым ганаруся» (учащиеся исследовали
малоизученные и утраченные объекты материальной и духовной культуры
малой родины, реализовывали творческие проекты, создавали рекламные
видеоролики; в конкурсах акции приняло участие более 3,5 тыс. учащихся);
гражданско-патриотический проект «Собери Беларусь в своем сердце»
(изучение истории создания памятников истории и культуры малой родины,
происхождения названий районов, микрорайонов, улиц городов и сел;
исследование семейных традиций и обычаев и составление семейных
родословных; итогами проекта стали республиканский конкурс юных
экскурсоводов «С чего начинается Родина…» и республиканский форум
юных экскурсоводов – учащимися разработано более 450 новых обзорных и
тематических экскурсионных маршрутов, в Интернете размещен сборник
экскурсионных маршрутов «Узнаем Беларусь вместе» по адресу
http://rctkum.by/about);
конкурс по благоустройству и озеленению территорий «Украсим
Беларусь цветами»;
конкурс по разработке компьютерных игр патриотической
направленности «Патриот.by» под знаком Года малой родины (в отборочных
турах приняли участие около 300 человек);
конкурс фоторабот «Заповедная Беларусь»;
смотр-конкурс детского творчества «Здравствуй, мир!» под девизом
«Як ты сэрцу майму міла, дарагая Беларусь!»;
культурно-образовательный проект «Беларускае народнае мастацтва і
дзеці»;
10
выставка-конкурс детских художественных проектов «Спрадвечнае
заўтра»;
XXІІ республиканская выставка-конкурс декоративно-прикладного
творчества учащихся «Калядная зорка» (представлено более 600 работ);
фестиваль-конкурс моды и фото «Мельница моды» под девизом
«Создадим визитную карточку Беларуси вместе!»;
открытый проект «Віртуальная фотазамалёўка “Мой родны край”»
среди обучающихся учреждений общего среднего, профессиональнотехнического и среднего специального образования, воспитанников
учреждений дополнительного образования детей и молодежи.
Молодежь принимает активное участие в мероприятиях, посвященных
родным городам, деревням и агрогородкам.
Например, в Гродненской области праздновали 515-летие основания
г. Сморгони, 550-летие г. Островца, 760-летие г.п. Зельвы, 510-летие
г. Скиделя, 520-летия г. Дятлово, 460-летие аг. Свислочь и 460-летие
д. Мильковщина Гродненского района, 540-летие д. Бережки Зельвенского
района. В Гомельской области проведено около 330 праздников деревень.
Среди региональных проектов выделяются инициативы Минской
городской организации ОО «БРСМ» «Вперед, столица!» (организация на
школьных и дворовых спортивных площадках встреч известных белорусских
спортсменов с молодежью) и творческий конкурс буктрейлеров
(видеороликов) «Мой родны кут», а также организованная Гродненской
областной организацией ОО «БРСМ» интеллектуальная игра Science Quiz,
посвященная 75-летию освобождения Республики Беларусь от немецкофашистских захватчиков.
В Год малой родины активизировалась и традиционная краеведческая
работа, которая издавна была в центре внимания многих учреждений
образования, где созданы информационные ресурсы краеведческой тематики.
В этих ресурсах отражается героическое прошлое разных уголков Беларуси,
их культурная самобытность, богатое архитектурное наследие и
туристический потенциал, интеллектуальный и творческий вклад многих
поколений в развитие материальной и духовной культуры нации.
Всего в Год малой родины территориальными комитетами БРСМ
проведено более 4 тыс. тематических республиканских и региональных
мероприятий по всей стране. В их числе запуск в интернете челленджа
добрых дел, квеста «Родныя мясцiны», серии опросов. Среди наиболее
крупных мероприятий можно выделить республиканские проекты
«Беларусь – крынiца натхнення», «Молодежь – за урожай!», «Властелин
села», «Восстановление святынь Беларусь» и многие другие.
Так, направленный на реализацию молодежных общественно значимых
инициатив во всех регионах Беларуси республиканский молодежный проект
«Беларусь – крынiца натхнення» аккумулировал ряд подпроектов.
К примеру, в конкурсе сочинений, эссе, стихотворений «Мая Беларусь. Мая
будучыня», организованном в рамках одноименной молодежной эстафеты
11
творчества, приняли участие около 4,5 тыс. авторских творческих работ
активистов БРПО и БРСМ школьного возраста, республиканский проект
«Дзень вышыванкі», символом которого стал национальный белорусский
орнамент, объединил в прошлом году по всей стране десятки тысяч людей
разного возраста. В ходе республиканского проекта «Молодежь – за
урожай!» в полях сельскохозяйственных предприятий и организаций
трудились 627 молодежных экипажей комбайнеров, на отвозе зерна – 439
молодых водителей.
Более 2,5 тыс. мероприятий с сентября прошлого года состоялось в
ходе общереспубликанского молодежного проекта «#ЗаДело!». Проект
продлится до конца 2020 года. Цель инициативы – широкое вовлечение
каждого молодого человека в благоустройство каждого уголка Беларуси и
наведение порядка на своей малой родине: в городе, районе, агрогородке,
поселке, на своей улице, в каждом дворе; создание открытых креативных
пространств силами молодежи в Минске и регионах Беларуси.
https://www.belta.by/regions/view/v-god-maloj-rodiny-molodezhmogilevskoj-oblasti-blagoustroila-20-krinits-331381-2019/
https://infocenter.nlb.by/god-maloy-rodiny/
https://minsk.gov.by/ru/actual/view/209/2019/inf_material_2019_01.shtml

Информационные материалы  проекта

«ШАГ» – «Школа Активного Гражданина», 22.10.2020

Тема: «ООН – 75 лет: история деятельности, основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе ООН»

Информационный блок «ООН – 75 лет: история деятельности международной организации»

Организация Объединенных Наций (ООН) – международная организация, созданная для поддержания и укрепления международного мира и безопасности, а также развития сотрудничества между государствами.

Основы ее деятельности и структура разрабатывались в годы Второй мировой войны ведущими участниками антигитлеровской коалиции. Название «Объединённые Нации» было впервые использовано в Декларации Объединённых Наций, подписанной 1 января 1942 года.

Организация Объединенных Наций – это уникальная организация независимых стран, которые объединились во имя всеобщего мира и социального прогресса. Официальной датой рождения Организации является 24 октября 1945 года, а ее основателями считается 51 страна. В июле 2011 года число стран, входящих в ООН, достигло 193. За время существования Организации ни одна страна не была из нее исключена.

Устав Организации Объединенных Наций был подписан 26 июня 1945 года в Сан-Франциско по завершении Конференции Организации Объединенных Наций по международной организации и вступил в силу 24 октября 1945 года.

В связи с полномочиями, предоставленными Уставом ООН, и ее уникальным международным характером, Организация Объединенных Наций может принимать решения по таким вопросам, стоящим перед человечеством в XXI веке, как мир и безопасность, разоружение, угрозы терроризма, изменение климата, устойчивое развитие, права человека, гуманитарные и чрезвычайные ситуации и многое другое.

Организация Объединенных Наций преследует четыре цели: поддержание мира и безопасности на планете; развитие дружественных отношений между странами; сотрудничество в решении международных проблем, связанных с улучшением условий жизни бедных людей, борьбой с голодом и болезнями, ликвидацией неграмотности; в обеспечении уважения прав человека; помощь странам в достижении этих целей.

Организация Объединенных Наций не является мировым правительством и не устанавливает законы. Она предоставляет возможности для урегулирования международных конфликтов и разработки стратегий по вопросам, которые касаются каждого из нас.

В этом процессе все государства – члены ООН – крупные и малые, богатые и бедные, вне зависимости от политического устройства и социальных систем – имеют право голоса. Организация Объединенных Наций дает странам возможность в условиях всеобщей взаимозависимости соблюдать национальные интересы при решении международных проблем.

Деятельность системы ООН направлена на содействие уважению прав человека, сокращение масштабов нищеты, борьбу с болезнями и охрану окружающей среды. Организация Объединенных Наций возглавляет международные кампании по борьбе с оборотом наркотиков и терроризмом.

ООН и ее учреждения занимаются проблемами продовольственной безопасности, оказывают помощь беженцам, направляют работу по борьбе со СПИДом, занимаются вопросами окружающей среды, космического пространства и морского дна.

Организация Объединенных Наций работает практически во всех странах мира, и представляет собой следующую структуру:

Генеральная Ассамблея

Совет Безопасности

Экономический и Социальный Совет

Совет по Опеке

Международный Суд

Секретариат

Все эти органы заседают в Центральных учреждениях ООН в Нью-Йорке, за исключением Международного Суда, который находится в Гааге (Нидерланды). Кроме того, существуют программы, фонды, управления, специализированные учреждения и связанные с ООН организации. Специализированные учреждения и связанные с ООН организации координируют свою работу с ООН, являясь при этом отдельными, самостоятельными организациями. Они действуют в самых разных областях: здравоохранение, сельское хозяйство, телекоммуникации, изменение климата, проблемы коренных народов, устойчивое развитие и др. Все они наряду с собственно ООН, образуют систему Организации Объединенных Наций, способствующую достижению целей ООН.

В Организации Объединенных Наций используются следующие официальные языки: английский, арабский, испанский, китайский, русский и французский.

Блок «Основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе ООН»

75 лет назад Белорусская ССР была принята в состав членов – основателей Организации Объединенных Наций. Получение этого почетного права стало свидетельством признания вклада белорусского народа в разгром фашизма в годы Второй мировой войны, уважения к памяти о миллионах белорусских граждан, отдавших свои жизни и выстоявших в борьбе за свободу и право белорусов существовать как нация со своей историей, культурой и будущим.

В феврале 1944 года Верховным Советом СССР был принят закон о предоставлении союзным республикам полномочий в области внешних сношений. Советское правительство желало видеть в составе ООН все страны антигитлеровской коалиции, в том числе и 15 союзных республик СССР. Президент США Франклин Рузвельт и премьер-министр Великобритании Уинстон Черчилль воспротивились этому, однако после многочисленных встреч, согласований и письменных обращений глав правительств друг к другу согласились на членство в ООН Белорусской и Украинской ССР как республик, понесших наибольшие жертвы в войне.

До 1958 года БССР, являвшаяся одной из республик Советского Союза, была представлена в ООН дипломатическими работниками, входившими в состав Постоянного представительства СССР в Нью-Йорке. 28 марта 1958 года Совет Министров БССР принял постановление об учреждении при ООН Постоянного представительства Беларуси, ставшего первым белорусским загранучреждением. Первым постоянным представителем БССР в ООН (1958-1961) стал Феодосий Грязнов. 17 сентября 1958 года он вручил верительные грамоты Генеральному секретарю ООН.

В качестве главных задач на Постоянное представительство возложены защита национальных интересов, обеспечение непрерывной связи правительства с Секретариатом ООН, основными органами ООН и участие в работе межправительственных органов, расположенных в штаб-квартире ООН в Нью-Йорке.

Во времена холодной войны, являясь частью Советского Союза, БССР на международной арене не могла избежать вовлеченности в блоковое противостояние. Тем не менее, даже в это трудное для международной дипломатии время неоспорим существенный вклад нашей страны в рамках ООН в процессы ядерного разоружения и деколонизации, установление справедливого международного экономического порядка. Из года в год Беларусь формировала образ миролюбивого члена ООН, настойчиво отстаивающего цели и принципы, заложенные в Устав Организации.

После провозглашения независимости Республики Беларусь начался новый этап становления белорусской государственности. Ключевым его звеном стало формирование внешнеполитического курса страны на фундаменте национальных интересов. Именно с трибуны ООН впервые были заявлены миру важнейшие принципы и приоритеты внешней политики молодой суверенной республики. Их спектр широк и разнообразен: разоружение и конверсия военных производств, равноправное экономическое партнерство и научно-техническое сотрудничество, природоохранное и социально-гуманитарное взаимодействие.

В сентябре 1992 года в Минске открылось представительство ООН, которое стало первым представительством подобного рода на постсоветском пространстве. Также в Минске появились представительства Всемирная организация здравоохранения, Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ), Управления верховного комиссара ООН по делам беженцев (УВКБ ООН), Группы Всемирного банка.

Республика Беларусь уже в первые годы своего государственного суверенитета приняла активное участие в работе ряда крупнейших международных форумов, проводившихся под эгидой ООН. В их числе Конференция ООН по окружающей среде и развитию 1992 года в Рио-де-Жанейро, Международная конференция по народонаселению и развитию 1994 года в Каире, Всемирная встреча на высшем уровне в интересах социального развития в 1995 году в Копенгагене, Конференция ООН по населенным пунктам (Хабитат II) 1996 года в Стамбуле и многие другие.

Беларусь не только принимала активное участие в выработке программных итоговых документов важнейших международных форумов, но и проводила мероприятия по реализации их решений. Так, в апреле 1997 года в Минске правительством республики совместно с рядом оперативных фондов и программ ООН, а также соответствующих структур Секретариата ООН была проведена Международная конференция по устойчивому развитию стран с переходной экономикой.

Республика Беларусь в разные годы избиралась членом Совета Безопасности, Экономического и Социального совета, Комиссии по правам человека, Комитета по программе и координации, Исполнительного совета ЮНЕСКО, Комиссии по устойчивому развитию, Программы развития ООН, Детского фонда ООН, Комиссии по науке и технике в целях развития, Административного совета Международной организации труда и других органов ООН.

Белорусские представители выполняли функции заместителя председателя Генеральной Ассамблеи, избирались на должности председателей, заместителей и докладчиков главных комитетов Генеральной Ассамблеи, заместителя председателя Экономического и Социального Совета ООН, занимали выборные посты в других органах системы ООН. Белорусские специалисты также представлены в Секретариате Организации Объединенных Наций.

Дальнейшее укрепление сотрудничества Беларуси с ООН было связано с реформированием Организации. Беларусь вела активную работу в ряде рабочих групп Генеральной Ассамблеи по усовершенствованию бюджетно-финансовой системы, расширению состава Совета Безопасности, а также усилению роли Организации и укреплению системы ООН в целом.

Республика Беларусь в рамках ООН последовательно выступает за укрепление системы международной безопасности. Первые годы государственной независимости республики стали периодом принятия правительством Беларуси важнейших решений в области защиты мира, разоружения и контроля над вооружениями. Беларусь без всяких предварительных условий и оговорок отказалась от обладания ядерным оружием и присоединилась к Договору о нераспространении ядерного оружия в качестве неядерного государства.

Наша страна в числе первых ратифицировала Договор о всеобъемлющем запрещении ядерных испытаний и сформировала Национальный комитет по наблюдению за ядерной безопасностью и безопасностью в промышленности. Беларусь, наряду с Казахстаном, Россией, США и Украиной, стала участницей Договора о сокращении и ограничении стратегических наступательных вооружений (СНВ-1), Договора о ликвидации ракет средней и меньшей дальности (РСМД). С территории Республики Беларусь выведена 81 мобильная баллистическая ракета, уничтожены 584 ракеты средней и меньшей дальности вместе с их пусковыми установками и вспомогательным оборудованием.

Также Беларусь выступает инициатором резолюций «Запрещение разработки и производства новых видов оружия массового уничтожения и новых систем такого оружия», принимаемых Генеральной Ассамблеей ООН на основе консенсуса. Нашей страной инициировано проведение региональных консультаций с целью достижения взаимоприемлемого решения относительно перспектив создания в Центральной и Восточной Европе пространства, свободного от ядерного оружия.

Республика поддерживает комплексные меры, направленные на развитие и повышение эффективности миротворческой деятельности ООН, выступает за разработку и применение эффективных мер по борьбе с трансграничной преступностью, незаконным распространением наркотиков и психотропных веществ, международным терроризмом.

Одним из ключевых направлений деятельности Беларуси в рамках ООН была и остается мобилизация ресурсов международного сообщества в целях преодоления долгосрочных последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС. При активном участии Беларуси в 2009 году создана Международная научно-исследовательская и информационная сеть по Чернобылю под эгидой ООН, Международный научный форум по Чернобылю под эгидой Международного агентство по атомной энергии, разработана новая международная программа CORE «Сотрудничество для реабилитации».

Республика последовательно выполняет свои обязательства по сохранению благоприятной окружающей среды для будущих поколений, закрепленные в Декларации тысячелетия ООН и других международных документах, является участницей многих ключевых конвенций ООН в природоохранной сфере.

Позиция нашей страны в области соблюдения прав человека основывается на положениях Всеобщей декларации прав человека, вытекающих из нее международных договоров, а также Венской декларации и Программы действий. Беларусь выступает за то, чтобы в основе деятельности ООН и ее правозащитных механизмов лежал конструктивный и взвешенный подход, основанный на откровенном диалоге и тесном сотрудничестве, способный реально содействовать улучшению положения в области прав человека.

По инициативе Республики Беларусь ООН провозгласила в 2014 году Всемирный день борьбы с торговлей людьми. Решение о проведении дня закреплено в резолюции 68-й сессии от 18 декабря 2013 года Генеральной Ассамблеи ООН «Улучшение координации усилий по борьбе с торговлей людьми» и направлено на активизацию международных усилий по противодействию торговле людьми. Главная цель резолюции – защита прав людей, ставших жертвами торговли.

Активную поддержку Беларуси в этом направлении высказали представители стран – членов ООН, международных организаций, гражданского общества на специальном мероприятии высокого уровня, состоявшемся в штаб-квартире ООН в Нью-Йорке по случаю первого празднования Всемирного дня борьбы с торговлей людьми. Организаторами мероприятия выступили Беларусь в качестве координатора группы стран, объединившихся в борьбе с торговлей людьми, и Управление ООН по наркотикам и преступности.

В 2014 году на сессии экономического и социального совета Организации Объединенных Наций Беларусь была единогласно выбрана в ряд важных органов ООН: Комиссию по народонаселению и развитию, Исполнительный совет детского фонда ООН ЮНИСЕФ, руководящий совет Программы ООН по населенным пунктам ООН-Хабитат, Исполнительный комитет Программы Верховного комиссара ООН по делам беженцев, а также в Комитет ООН по программе и координации.

Беларусь тесно сотрудничает с ООН в области устойчивого развития. В настоящее время взаимодействие основывается на Рамочной программе ООН по оказанию помощи Республике Беларусь в целях развития на 2016-2020 годы.

В Рамочной программе сотрудничества ООН и Беларуси в сфере устойчивого развития на 2021-2025 годы акцент будет перенесен на партнерство вместо поддержки. Новая программа полностью синхронизирована с национальными программами и стратегиями белорусского государства на предстоящую пятилетку. В числе приоритетных будут вопросы демографии, развития зеленой экономики и бизнес-инициатив, решения гендерных проблем.

В Беларуси в 2020 году дан старт Десятилетию действий по достижению Целей устойчивого развития (ЦУР), объявленной Генеральным секретарем ООН. Десятилетие действий и свершений – это призыв к правительствам, представителям бизнеса, гражданского общества и всем людям мира сплотиться ради достижения целей к 2030 году.

В 2020 году ООН празднует 75-летнюю годовщину своего создания. Генеральный секретарь ООН Антониу Гутерриш инициировал крупнейшую в истории организации глобальную дискуссию «75 лет ООН: 2020 год и далее – общее будущее общими силами» («ООН 75»). Планируется вовлечь в обсуждение роли всестороннего сотрудничества в построении лучшего будущего как можно больше людей, в первую очередь молодежь.

Беларусь присоединилась к международной кампании «ООН 75», подтвердив на самом высоком уровне приверженность концепции устойчивого развития и готовность внести свой вклад в празднование юбилея в качестве одной из стран, стоявшей у истоков ООН. Для координации совместных усилий МИД и Представительство ООН в Беларуси в феврале этого года подписали план совместных мероприятий по празднованию 75-летия организации.

Среди мероприятий юбилейного года – Международный день делегата (25 апреля), учрежденный Генеральной Ассамблеей ООН по инициативе Беларуси, выставка исторических фотографий ООН, посвященная 75-летию проведения международной конференции в Сан-Франциско, презентация Устава ООН на белорусском языке, которая пройдет в день его подписания (26 июня), а также юбилейный концерт в День ООН.

Мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся VIII–XI классов учреждений общего среднего образования в текущем месяце будут проводиться 21 мая.

Тема: «Будущее Родины строить молодым» (молодежная политика в Республике Беларусь, молодежное движение).

В рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» 21 мая в 14.00 пройдет встреча учащихся 9-11 классов учреждений общего среднего образования в прямом эфире с Первым секретарем ЦК БРСМ Дмитрием Воронюком. Также в онлайн диалоге примут участие представители республиканского совета учащейся молодежи, бойцы студенческих отрядов, участники волонтерского движения "Доброе сердце" и республиканского проекта "100 идей для Беларуси".
Тема для обсуждения - реализация государственной молодежной политики и молодежное движение на современном этапе
Свой вопрос можно оставить на платформе f3.cool/brsmby или задать его в комментариях эфира.

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»
В рамках данного этапа в качестве информационной основы
мероприятий «ШАГа» дополнительно рекомендуем использовать подарочное
комплектное издание «Я – гражданин Республики Беларусь» (2019),
содержащее информацию о государственной молодежной политике.
ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»
Ведущий организует обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.
Государственная молодежная политика в Республике Беларусь
представляет собой целостную систему мер правового, организационно-
управленческого, финансово-экономического, научного, информационного,
кадрового характера, направленных на создание необходимых условий для
выбора молодыми гражданами в возрасте от 14 до 31 года своего
жизненного пути, развития потенциала для их самореализации и
ответственного активного участия в создании сильной и процветающей
Беларуси.
Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко в Академии
управления при Президенте Беларуси на встрече со слушателями,
студентами, магистрантами и аспирантами, профессорско-
преподавательским составом, сотрудниками Академии управления
подчеркнул, что курс государственной политики в Беларуси неизменен: в
стране действует принцип преемственности поколений, сохранения лучших
достижений прошлого. «Почти треть наших граждан – около 3 млн человек
– родились в суверенной Беларуси. Это юноши и девушки, которые
воспринимают действительность уже с точки зрения жителей
самостоятельного европейского государства. И пришло время активно
включать этих молодых людей в политическую жизнь страны,
формировать государственное мышление у тех, кто идет за ними,
выстраивать диалог поколений на основе взаимного доверия и уважения –
диалог, в котором опыт и инновации, мудрость и решительность,
осторожность и смелость находятся в гармонии и согласии».
Вопросы для обсуждения:
Какую категорию населения относят к молодѐжи? Как вы думаете, чем
определены эти возрастные рамки?
От молодѐжи зависит будущее Беларуси. Какими качествами должны
обладать молодые люди сегодня, чтобы наши желания, связанные с сильным
и процветающим государством, осуществились? В чѐм, на ваш взгляд,
состоит роль молодѐжи в развитии современного общества?
В выступлениях политических деятелей молодежь часто называется
«стратегическим ресурсом государства». Как вы понимаете такую
характеристику молодежи? Какие качества современной молодежи
(личностные, образовательные, профессиональные), на ваш взгляд,
позволяют ей быть «стратегическим ресурсом государства»?
Какие ценности, на ваш взгляд, в наибольшей мере содействуют
прогрессивному развитию современного белорусского общества? Свое
мнение обоснуйте.
Чем обусловлена необходимость осуществления в нашей стране
молодежной политики как особого направления социальной и
идеологической деятельности государства? Какие молодежные проблемы, на
ваш взгляд, требуют первоочередного решения? Свое мнение
аргументируйте.
Каковы задачи и приоритетные направления молодежной политики в
нашей стране? Расскажите, как они реализуются в вашем регионе (области,
районе, городе).
Как в нашей стране осуществляется поддержка талантливой молодежи?
Некоторые современные социологи считают, что необходима коренная
ломка стереотипов восприятия молодежи как группы специальной опеки.
Молодежь – часть общества, и создание для нее специальных комфортных
условий существования не может быть целью. Это несправедливо по
отношению к остальным социальным группам и неэффективно с
экономической точки зрения. Молодежь должна научиться понимать, что она
ничего не получает просто так, без определенных обязательств с ее стороны.
Согласны ли вы с этим утверждением? Свой ответ аргументируйте.
Создайте словесный портрет современного молодого белоруса.
Обрисуйте его жизненные планы, освоенные социальные роли.
В чем, на ваш взгляд, проявляется активная гражданская позиция
современной белорусской молодежи? Важна ли она сегодня? Свое мнение
обоснуйте.
В Республике Беларусь зарегистрировано 320 молодѐжных
общественных объединений, в том числе 26 детских. Самой численной из
них является БРСМ – Белорусский республиканский союз молодѐжи.
Расскажите о деятельности молодежных объединений в вашем регионе.
В фокусе обсуждения: государственная молодежная политика,
молодежное движение, детские и молодежные организации в Республике
Беларусь, поддержка инициатив, активность, самостоятельность, успешная
социализация, самореализация, инновационный потенциал молодых людей,
социальные роли, патриотизм, гражданская ответственность.
В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущий ток-шоу
подводит итоги.
– Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?
Немало делается для молодежи и создания благоприятных условий для
ее развития – интеллектуального и духовного, участия в общественно
политической жизни. Именно от вас, от ваших знаний, умений, творческого
потенциала, целеустремленности зависит будущее нашей Беларуси, ее
дальнейшее развитие и процветание.
Какие предложения вы внесли бы в план мероприятий по реализации
программы «Молодежь Беларуси» в вашем регионе (области, районе,
городе)?
В рамках данного этапа можно обсудить участие в акции
«Будущее страны – за молодежью!», молодежной кампании «Навстречу
будущему, которого мы хотим», посвященной 75-летию создания ООН.

«Пад небам Бацькаўшчыны нашай прайшла суровая вайна» (75-я годовщина Победы советского народа в Великой Отечественной войне).

Информационный блок «Великая Отечественная война – годы
испытаний, мужества и героизма белорусского народа»
Великая Отечественная война занимает особое место в исторической
памяти белорусского народа. Это были годы, когда тесно переплелись
героизм и трагедия, беспримерное мужество и боль миллионов людей:
солдат, партизан, подпольщиков, мирных жителей, положивших свои жизни
на алтарь борьбы за свободу, мир и справедливость. Сегодня одна из главных
задач, стоящих перед мировым сообществом, – не допустить повторения
подобных конфликтов. Для этого крайне важно не утратить память о
прошлом, как о героических, так и о трагических его страницах.
Самые драматические события начального периода войны разыгрались
на белорусской земле. Именно на территории Беларуси гитлеровцы
встретили сопротивление, какого не испытывали ни в одной из военных
кампаний в Европе.
Первыми врага встретил гарнизон Брестской крепости. Ни одна из
застав не сдалась врагу и не оставила свой участок без приказа. Целый месяц
продолжалась героическая оборона Брестской крепости.
На территории Беларуси кровопролитная война длилась долгие 3 года
1 месяц и 6 дней.
Готовясь к вероломному нападению на Советский Союз, нацисты
планировали оставить в Беларуси лишь каждого четвертого для
использования в качестве подневольной рабочей силы. Остальные
75% подлежали уничтожению или высылке.
По данным Национального архива Республики Беларусь, на территории
Беларуси было создано более 260 лагерей смерти, свыше 110 гетто. В
массовом порядке уничтожались лица еврейской национальности,
2
проживавшие в Беларуси и вывезенные из других стран Европы. На
принудительные работы в Германию было вывезено почти 385 тысяч
жителей Беларуси, более половины из них не вернулись, умерли или
погибли. Захватчики регулярно проводили карательные операции с целью
подавления сопротивления, уничтожения и порабощения жителей
оккупированной территории, разграбления имущества.
Чудовищные злодеяния гитлеровские оккупанты совершали с первых
дней войны на протяжении трех лет оккупации. Карательные операции по
своей массовости и жестокости не знали себе равных. За этот период
уничтожено 9200 сел и деревень, около 5,5 тыс. из них вместе со всем или
частью населения, 186 деревень так и не возродились.
Нацистская политика геноцида и «выжженной земли» в Беларуси за
три года оккупации привела к гибели более 2 млн. человек. По уточненным
данным, погиб каждый третий житель Беларуси.
В 1973 г. вышла книга «Я з вогненнай вёскі…» – документальный
сборник воспоминаний, книга памяти об уничтожении нацистами жителей
белорусских деревень во время Второй мировой войны, основу которого
составили собранные авторами воспоминания жителей сожженных деревень.
Воспоминания собирали белорусские писатели Алесь Адамович,
Владимир Колесник и Янка Брыль, которые объездили на протяжении 1970-
1973 гг. 147 деревень в 35 районах Беларуси и собрали более трехсот
монологов-воспоминаний тех, кому посчастливилось вырваться из огня,
выжить, чтобы рассказать всему миру о зверских карательных операциях
гитлеровцев. Каждое слово в книге пропитано кровью погибших и болью тех,
кто чудом выжил и готов рассказать о бесчеловечных событиях военных лет.
Именно эти простые и понятные каждому человеку истории доходят до
самой глубины души. Это бесконечно страшная хроника стирания с лица
земли отрядами гитлеровских оккупантов белорусских деревень вместе с их
жителями. Расстреливали или заживо сжигали всех – от младенцев до
стариков.
3
В нашей республике проведена огромная работа по увековечению
памяти об «огненных» деревнях и их погибших жителях. В каждом районе
Беларуси есть мемориалы на месте уничтоженных гитлеровскими
оккупантами населенных пунктов. Государственный мемориальный
комплекс «Хатынь» стал символом трагедии белорусского народа в годы
Великой Отечественной войны.
Хатынь – место, куда каждый человек должен хотя бы один раз
приехать и пройти через весь комплекс, зайти в бетонную калитку каждого
сожжённого дома и прочитать имена всех убитых карателями женщин,
стариков и детей. И каждый, кто пройдет этот скорбный путь от начала и до
конца, ощутит боль утраты человеческих жизней и осознает, что не должно
быть больше войн на нашей Земле.
Мемориальный комплекс всегда будет напоминать нам о жертвах
фашизма, о тех белорусских деревнях, которые сожгли гитлеровцы вместе с
жителями, о каждом герое, погибшем за свободу и независимость нашей
Родины.
Слова на гранитном блоке в «Хатыни», обращённые к живущим в
мирное время, читать без слёз невозможно ни взрослым, ни детям: «Люди
добрые, помните: любили мы жизнь и Родину нашу, и Вас, дорогие. Мы
сгорели живыми в огне. Наша просьба ко всем: пусть скорбь и печаль
обратятся в мужество ваше и силу, чтобы смогли вы утвердить навечно мир и
покой на Земле. Чтобы отныне нигде и никогда в вихре пожаров жизнь не
умирала!».
http://www.narb.by/rus/details/pamyat
http://www.narb.by/rus/copy_ifund/kratkiy_ekskurs
Информационный блок «В наших сердцах этот подвиг
бессмертен!»
Память о Великой Отечественной войне бережно сохраняется в
Беларуси на протяжении всех послевоенных лет. О жертвах и подвиге наших
дедов и прадедов свидетельствуют многочисленные обелиски, памятники и
4
мемориальные комплексы. Теме Великой Отечественной войны посвящены
десятки тысяч художественных произведений белорусских авторов –
кинофильмы, спектакли, книги, песни, картины. И с годами интерес к этой
теме не ослабевает, как не иссякает память о той трагедии, которая
обрушилась в те годы на страну. Наверное, нет в нашей стране семьи,
которой бы не коснулась Великая Отечественная. Страна потеряла более
половины своего национального богатства. Но именно оборонительные бои
на территории Беларуси не позволили гитлеровцам реализовать план
«молниеносной войны», именно от героической Брестской крепости
начинался путь к Великой Победе. Проходят годы, уходят люди, ковавшие
эту Победу. Но 9 Мая остается для всех поколений самым светлым и понастоящему всенародным праздником, потому что наши деды и прадеды
ценой собственных жизней отстояли для нас главное – жизнь и свободу.
Победа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. – важнейшее
событие в нашей истории, величайший подвиг нашего народа.
Нас всех объединяет общее прошлое, и мы должны быть достойны
жертвенного подвига, совершенного нашими дедами и прадедами в военные
годы. Мы не имеем права забывать о том, какой ценой досталась нашим
предкам Великая Победа, и о том, что они завоевали ее, сражаясь плечом к
плечу, для того чтобы мы и наши дети жили в мире. Сколько бы лет ни
прошло, память об этой войне и о Великой Победе должна жить в сердце
народном, чтобы не прерывалась связь времен.
В рамках республиканской героико-патриотической акции «Великой
Победе – 75!» в учреждениях образования продолжается работа с
привлечением учащихся к благоустройству воинских захоронений,
памятников, мемориальных комплексов (посадка деревьев, уход за парками,
скверами, аллеями, увековечивающими память защитников Отечества и
жертв войн), к созданию виртуальных маршрутов и карт-схем памятных мест
военной истории.
Учреждения образования налаживают сотрудничество с местными
5
военными комиссариатами по поиску неучтенных воинских захоронений и
уточнению информации о погибших, числящихся в воинских захоронениях
как неизвестные. В рамках деятельности по установлению имен, судеб и мест
захоронений воинов, погибших в годы Великой Отечественной войны,
поисково-исследовательская работа продолжается во взаимодействии с
архивами учреждений Республики Беларусь, а также с использованием
сведений, предоставленных на сайте банка данных «Мемориал» (банк
обобщенных данных о защитниках Отечества, погибших, умерших и
пропавших без вести в период Великой Отечественной войны и
послевоенный период, https://obd-memorial.ru), и других источников.
Поисковые группы учреждений образования проводят работу по
изучению и описанию памятников военной истории (мемориальных
комплексов, обелисков, братских могил, памятных знаков и др.) на
территории регионов и созданию интерактивных карт, содержащих описание
и фотографии изученных объектов.
В преддверии знаменательной даты активизировалась работа
школьных музеев, волонтерская работа по оказанию помощи ветеранам
Великой Отечественной войны, бывшим узникам концлагерей, труженикам
тыла.
Учащиеся, занимающие активную гражданскую позицию, участвуют в
акциях и проектах ОО «БРСМ» («Спасибо за Победу!», «Цветы Великой
Победы»), в ежегодной республиканской акции «Беларусь помнит».

Тема: «Мы – граждане мирной и созидательной страны» (День Конституции Республики Беларусь)

Форма: открытый диалог

Содержание проведенного мероприятия:

1. Знакомство учащихся с содержанием информационных блоков: «День Конституции Республики Беларусь», Акция «Мы - граждане Беларуси!», «День единения народов Беларуси и России».
2. С использованием мультимедийной презентации, знакомство с информацией  по блоку «День Конституции Республики Беларусь».

Конституция – Основной Закон Республики Беларусь.

В ней закрепляются основы государственного устройства, устанавливаются принципы избирательной системы, определяется компетенция органов государственной власти, закрепляются права и обязанности граждан.

Все законы, указы и постановления должны строго соответствовать Конституции.

В Республике Беларусь действует Конституция 1994 года с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.

В Конституции перечислены основные права и обязанности человека и гражданина. 

Принципиальное положение Конституции — признание равенства всех граждан перед законом и права каждого на равную защиту своих прав и законных интересов.

Конституция заложила прочные основы для государственного суверенитета и политического устройства Беларуси, установила гарантии социальных прав граждан, создала условия для сохранения и приумножения историко-культурного и духовного наследия нации.

Конституция Республики Беларусь была принята 15 марта 1994 года.

3. Организация обсуждения информации первого информационного блока.
4. С использованием мультимедийной презентации, знакомство с информацией  по блоку Акция «Мы - граждане Беларуси!».

Всебелорусская акция «Мы — граждане Беларуси!», посвященная Дню Конституции, пройдет по всей стране под слоганом #раЗАм. Мероприятия акции объединят более 4 тысяч юных белорусов.

Главный документ ребятам вручат руководители законодательной и исполнительной власти, общественные деятели и другие заслуженные люди страны.

5.  Организация обсуждения информации второго информационного блока .
6. С использованием мультимедийной презентации, знакомство с информацией  по блоку «День единения народов Беларуси и России».

2 апреля 1997 года был подписан Договор о Союзе Беларуси и России. 

25 декабря 1998 года была подписана Декларация о дальнейшем единении Беларуси и России,  Договор о равных правах граждан, Соглашение о создании равных условий субъектам хозяйствования и Протокола к нему.

8 декабря 1999 года был подписан Договор о создании Союзного государства и Программа действий по реализации положений Договора.

7. Организация обсуждения информации третьего информационного блока.
8. Общение с приглашенным гостем
9. Подведение итогов ток-шоу.

Тема: «Вооруженные силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета» (День Защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь)

Форма: открытый диалог

Содержание проведенного мероприятия:

1. Знакомство учащихся с содержанием информационных блоков: «Современные Вооруженные Силы Республики Беларусь», «Белорусская армия  –  школа мужества, гражданственности и патриотизма».
2. С использованием мультимедийной презентации, знакомство с информацией  по блоку «Современные Вооруженные Силы Республики Беларусь».

В нашей истории одной из самых ярких дат была и остается дата 23 февраля–День защитников Отечества и ВооруженныхСилРеспублики Беларусь. Основные задачи Вооруженных Сил в мирное время:

• поддержание боевого потенциала, боевой и мобилизационной готовности войск (сил) на уровне, обеспечивающем отражение нападения локального масштаба;
• обеспечение информационной безопасности своей деятельности;
• упреждающее вскрытие подготовки нападения на Республику Беларусь;
• защита и охрана Государственной границы Республики Беларусь в воздушном пространстве;
• создание многофункциональных оборонительных систем с целью
• комплексного решения задач обеспечения военной безопасности и вооруженной защиты Республики Беларусь;
• всесторонняя подготовка к проведению войсковой мобилизации;
• готовность к стратегическому развертыванию в рамках перевода страны на условия военного времени;
• выполнение программ и планов оперативной, боевой мобилизационной подготовки, внедрение в учебно-боевую практику войск новых форм и способов ведения боевых действий, новых военных технологий;
• содержание вооружения и военной техники в состоянии постоянной технической готовности к боевому применению;
• совершенствование противовоздушной обороны как единой боевой оборонительной системы Союзного государства;
• поддержание на высоком уровне морально-психологического состояния личного состава.

3. Организация обсуждения информации первого информационного блока.
4. С использованием мультимедийной презентации, знакомство с информацией  по блоку «Белорусская армия  –  школа мужества, гражданственности и патриотизма».

Вооруженные Силы Республики Беларусь являлись и являются школой формирования мужества, гражданственности и патриотизма.

Беларусь всегда будет помнить солдат и офицеров, которые прошли через суровые испытания, проявили самоотверженность и отвагу в «горячих точках» планеты. Цена этого жестокого противостояния–тысячи жизней молодых ребят, слезы матерей, вдов и детей. Память о горькой утрате навсегда останется незаживающей раной для нашего народа.

Ежегодно 15 февраля отмечается День памяти воинов-интернационалистов.

5. Организация обсуждения информации второго информационного блока.
6. Общение с приглашенным гостем.
7. Подведение итогов ток-шоу.

В нашем учебно-педагогическом комплексе в рамках «Школы Активного Гражданина» 26.09.2019 прошла беседа-обсуждение между учащимися 8,9,11-х классов учреждения образования и Станкевич Татьяной Иосифовной на тему: "Беларусь - страна ярких спортивных побед (итоги II Европейских игр).

В нашем учебно-педагогическом комплексе в рамках «Школы Активного Гражданина» 24.10.2019 состоялся открытый диалог между учащимися 8-11-х классов учреждения образования и председателем профсоюзного комитета Колосковой Еленой Валерьевной на темы: "Профсоюзному движению Беларуси -115 лет".